19．如圖所示，帶電粒子在垂直于紙面向里的勻強磁場中運動，由于受到阻力作用，粒子的動能逐漸減�。◣щ娏坎蛔�，重力忽略不計），軌跡如圖中曲線abc所示，則該粒子（　　）
A．帶正電，運動方向a→b→cB．第負(fù)電，運動方向c→b→a
C．帶負(fù)電，運動方向a→b→cD．帶正電，運動方向c→b→a

分析 帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強磁場，粒子的能量逐漸減小，速度減小，則半徑減小，即可由軌跡分析粒子入射的方向．由左手定則判斷電荷的電性．

解答 解：據(jù)題意，帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強磁場，粒子的能量逐漸減小，速度減小，則由公式r=$\frac{mv}{qB}$得知，粒子的半徑逐漸減小，由圖看出，粒子的運動方向是從a到b再到c．在a處，粒子所受的洛倫茲力向右，由左手定則判斷可知，該粒子帶負(fù)電．故C正確．
故選：C

點評 本題只要掌握帶電粒子在磁場中勻速圓周運動的半徑r=$\frac{mv}{qB}$和左手定則就能正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于機械能守恒的敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．物體所受合力為零，機械能一定守恒
B．物體所受的合力不等于零，機械能可能守恒
C．物體做勻速直線運動，機械能一定守恒
D．物體所受合力做功為零，機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=0.2kg，邊長為L=20cm，匝數(shù)n=20的正方形線圈，總電阻r=1Ω，有一半在邊長為2L的正方形磁場區(qū)域內(nèi)，如圖甲所示，磁場方向垂直紙面向里，大小隨時間變化如圖乙所示．從t=0開始經(jīng)時間t0細(xì)線開始松弛，取g=10m/s2．
求：
（1）在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢；
（2）在前t0時間內(nèi)線圈的電功率；
（3）t0的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　　）
A．太陽能屬可再生能源，它的利用對環(huán)境不會造成污染
B．能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的發(fā)現(xiàn)說明“第一類水動機”不可能制成
C．在經(jīng)典力學(xué)中，物體的質(zhì)量不隨其運動狀態(tài)的變化而改變
D．由于相對論，量子力學(xué)的提出，經(jīng)典力學(xué)已經(jīng)被完全否定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于萬有引力定律，下面正確的說法是（　�。�
A．萬有引力常量的數(shù)值是牛頓規(guī)定的
B．萬有引力常量的單位是N•m2/kg2
C．卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量
D．地面上物體間的萬有引力很難察覺到，所以并不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一帶電粒子從電場中的A點運動到B點，徑跡如圖中虛線所示，不計粒子所受重力，則可判斷出（　�。�
A．粒子帶正電B．粒子加速度逐漸減小
C．粒子的速度不斷增大D．粒子的電勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，相距為18cm的AB、CD兩平行帶電金屬板豎直放置，在CD板上的某點O，用絕緣細(xì)線懸掛一質(zhì)量為4g的帶電小球，帶電量q=6×10-7C，小球大小可以忽略，其所帶電荷不影響平行板間的電場，懸線與豎直方向夾角θ=37°，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）試求：
（1）兩板間的電壓為多少？
（2）若某時刻剪斷細(xì)線，小球經(jīng)0.2s到達(dá)AB板，則小球到達(dá)AB板時的速度為多大？細(xì)線長為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用細(xì)線將一小球懸掛在勻速前進的車廂里，當(dāng)車廂突然制動時（　�。�
A．線的張力不變B．線的張力突然減小
C．線的張力突然增大D．線的張力如何變化無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的金屬圓環(huán)放在勻強磁場中，將它從磁場中勻速拉出來，下列哪個說法是正確的（　　）
A．向左拉出和向右拉出，其感應(yīng)電流方向相反
B．不管從什么方向拉出，環(huán)中的感應(yīng)電流方向總是順時針的
C．不管從什么方向拉出，環(huán)中的感應(yīng)電流方向總是逆時針的
D．在此過程中感應(yīng)電流大小一定發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案