【題目】如圖所示,兩個傾角都為30°、足夠長的光滑斜面對接在一起并固定在地面上,頂端安裝一光滑的定滑輪,質(zhì)量分別為2mma、b兩物體分別放在左、右斜面上,不可伸長的輕繩跨過定滑輪將a、b兩物體連接,b與右邊斜面的底端擋板c之間連有輕質(zhì)彈簧,F(xiàn)用手握住a,使彈簧剛好無形變,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后,從a、b開始運(yùn)動到它們速度再次都為零的過程中(繩和彈簧都與斜面平行且彈簧伸長在彈性限度內(nèi))

A. a、b組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. ab和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. a的重力勢能減少量大于彈簧彈力所做的功

D. 重力對a做功的平均功率大于彈簧彈力對b做功的平均功率

【答案】BCD

【解析】彈簧對a、b組成的系統(tǒng)做功,所以a、b系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,A錯誤;對物體a,重力2mg做正功,繩子拉力FT做負(fù)功,總功為零;對物體b,繩子拉力做正功,重力mg和彈簧彈力做負(fù)功,總功等于零;繩子拉力總功等于零,a、b和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,B正確;a、b組成的系統(tǒng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧彈性勢能;a的重力勢能減少量等于彈簧彈性勢能增加量與b的重力勢能增加量之和,C正確;各力所做功的時間相等,重力對a做功的平均功率等于克服彈簧彈力及重力對b做功之和的平均功率,故重力對a做功的平均功率大于彈簧彈力對b做功的平均功率,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t0 s時刻向平靜水面的O處投下一塊石頭,水面波向東西南北各個方向傳播開去,當(dāng)t1 s時水面波向西剛剛只傳到M點(diǎn)(圖中只畫了東西方向,南北方向沒畫出),OM的距離為1 m,振動的最低點(diǎn)N距原水平面15 cm,如圖,則以下分析正確的是_______

At1 sO點(diǎn)的運(yùn)動方向向上

B.該水面波的波長為2 m

C.振動后原來水面上的M點(diǎn)和N點(diǎn)永遠(yuǎn)不可能同時出現(xiàn)在同一水平線上

Dt1.25 s時刻M點(diǎn)和O點(diǎn)的速度大小相等方向相反

Et2 s時刻N點(diǎn)處于平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間v變化的的規(guī)律如圖所示, ,則

A. 1s內(nèi)推力做功為1J

B. 2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W=2.0J

C. 1.5s時推力F的功率為2W

D. 2s內(nèi)推力F做功的平均功率1.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的電阻絲制成的矩形導(dǎo)體框abcd處于勻強(qiáng)磁場中,另一種材料的導(dǎo)體棒MN可與導(dǎo)線框保持良好接觸并做無摩擦滑動,當(dāng)導(dǎo)體棒MN在外力作用下從導(dǎo)體框左端開始一直勻速滑到右端的整個過程中,導(dǎo)體框上消耗的電功率的變化情況可能為(   )

A. 逐漸增大

B. 先增大后減小

C. 先減小后增大

D. 先增大后減小,再增大再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于近代物理學(xué),下列說法正確的是

A. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的波長太短

B. 氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線

C. 放射性元素被加熱、加壓或參與化學(xué)反應(yīng)時,其半衰期會隨之而改變

D. 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位消防員在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一個容積為V0的廢棄的氧氣罐(認(rèn)為容積不變),經(jīng)檢測,內(nèi)部封閉氣體壓強(qiáng)為1.2p0(p01個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。為了消除安全隱患,消防隊(duì)員擬用下面兩種處理方案:

i)冷卻法:經(jīng)過合理冷卻,使罐內(nèi)氣體溫度降為27℃,此時氣體壓強(qiáng)降為p0,求氧氣罐內(nèi)氣體原來的溫度是多少攝氏度?

ii)放氣法:保持罐內(nèi)氣體溫度不變,緩慢地放出一部分氣體,使罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)降為p0,求氧氣罐內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中直流電源電動勢為E=1V,電容器的電容為C=1F。兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為,電阻不計(jì)。一質(zhì)量為m=1kg、電阻為的金屬棒MN,垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài),并與導(dǎo)軌良好接觸。首先開關(guān)S1,使電容器完全充電。然后將S接至2,導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1T的勻強(qiáng)磁場(圖中未畫出),MN開始向右加速運(yùn)動。當(dāng)MN達(dá)到最大速度時離開導(dǎo)軌,則

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向上

B. MN離開導(dǎo)軌后電容器上剩余的電荷量0.5C

C. MN的最大速度為1m/s

D. MN剛開始運(yùn)動時加速度大小為1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定速率傳動.每隔相同時間T,在左端A點(diǎn),輕輕放上一個完全相同的工件,已知工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,工件質(zhì)量為m.經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)和傳送帶共速的工件之間的距離均為L.已知重力加速度為g,下列說法正確的是( )

A. 傳送帶的速度大小為

B. 工件在傳送帶上加速時間為

C. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D. 傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A是一均勻小球,B是個1/4圓弧形滑塊,最初A、B相切于小球的最低點(diǎn),一切摩擦均不計(jì)。一水平推力F作用在滑塊B上,使球與滑塊均靜止,現(xiàn)將滑塊B向右緩慢推過一較小的距離,在此過程中(

A. 墻壁對球的彈力不變 B. 滑塊對球的彈力增大

C. 地面對滑塊的彈力增大 D. 推力F減小

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