關于電勢和電勢能的說法正確的是( )
A.電荷放在電勢越高的位置電勢能越大
B.在電場中電勢越高的位置,電荷的電量越大所具有的電勢能就越大
C.在正點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定小于負電荷具有的電勢能
D.在負點電荷電場中的任意一點處,正電荷具有的電勢能一定小于負電荷具有的電勢能
科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古高一下第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設某一時刻小球通過軌道的最低點,此時繩子的張力為7mg,在此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰好能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是( )
A. B. C. D.mgR
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二下3.27周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,具有一定質(zhì)量的小球A固定在輕桿一端,另一端掛在小車支架的O點.用手將小球拉至水平,此時小車靜止于光滑水平面上,放手讓小球擺下與B處固定的橡皮泥碰擊后粘在一起,則在此過程中小車將( )
A.向右運動
B.向左運動
C.靜止不動
D.小球下擺時,車向左運動后又靜止
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省保定市高一承智班上周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運動項目中,運動員可看作質(zhì)點的是( )
A.武術 B.擊劍 C.自由體操 D.馬拉松賽跑
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省江門市高二上第10周練物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經(jīng)電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點,求:
(1)電子通過B點時的速度大;
(2)右側(cè)平行金屬板的長度;
(3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省江門市高二上第10周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,P和Q為兩平行金屬板,板間電壓為U,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動.關于電子到達Q板時的速率,下列說法正確的是( )
A.兩板間距離越大,加速時間越長,獲得的速率就越大
B.兩板間距離越小,加速度越大,獲得的速率就越大
C.與兩板間距離無關,僅與加速電壓U有關
D.以上說法都不正確
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年西藏林芝市高一下期末物理a卷(解析版) 題型:簡答題
有一質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星,在離地面為h的高空做勻速圓周運動.已知地球半徑為R,地球質(zhì)量為M,萬有引力常量為G.求:
(1)衛(wèi)星運行的速度
(2)推導地球表面的重力加速度g的表達式.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門l更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(l)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm.
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h= .
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則關于該質(zhì)點在前8 s內(nèi)的運動,下列說法正確的是( )
A. 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B. 在第3秒末加速度方向發(fā)生了改變
C. 質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度大小為0.25m/s,方向向左
D. 5~8 s內(nèi)質(zhì)點的加速度最小且方向向左
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