A. | 為了形象的描述磁場,法拉第引入了磁感線 | |
B. | 在勻強磁場中,一小段通電直導(dǎo)線在各處受到的安培力大小必相等 | |
C. | 兩極通以同方向電流的平行直導(dǎo)線之間,存在著相互吸引的安培力 | |
D. | 可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,在地面上靜止時,其N極將指向地理的南極附近 |
分析 磁場是一種物質(zhì),它真實的存在于磁體和電流周圍;為了形象地描述磁場,法拉第引入了磁感線,物理學(xué)上規(guī)定:小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向.安培力與公式:F=BILsinθ;同向電流相互吸引,反向電流相互排斥.由這些知識分析即可.
解答 解:A、為了形象的描述磁場的強弱和方向,法拉第引入了磁感線.故A正確;
B、根據(jù)安培力的公式:F=BILsinθ,可知在勻強磁場中,一小段通電直導(dǎo)線在各處受到的安培力大小不一定相等,還要看電流的方向與磁場的方向之間的夾角θ.故B錯誤;
C、根據(jù)電流與電流之間的相互作用可知,兩根通以同方向電流的平行直導(dǎo)線之間,存在著相互吸引的安培力.故C正確.
D、小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向,可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,在地面上靜止時,其N極將指向地理的北極附近.故D錯誤;
故選:AC
點評 本題考查了磁感線的一些性質(zhì)與特點以及安培力大小,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容的考查,記住相關(guān)的知識點即可正確解答.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球受到的空氣阻力是其重力的$\frac{3}{4}$ | |
B. | 小球第一次動能和重力勢能相等的位置高為$\frac{1}{2}$h | |
C. | 小球每次反彈的高度變小,說明重力和空氣阻力做的功都使小球的機械能減小 | |
D. | 小球從釋放到最后停止運動,所經(jīng)過的總路程為7h |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究跳遠的技術(shù)動作可以把人看作質(zhì)點 | |
B. | 運動員踏板起跳的瞬間,板對人的支持力大于人受到的重力 | |
C. | 運動員踏板起跳的瞬間,板對人的支持力大于人對板的壓力 | |
D. | 運動員起跳后在空中時,板對人的支持力方向指向人前進方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一列動車在8:00由寶雞開往西安,8:00是指動車的運動時間間隔 | |
B. | a點是電風(fēng)扇扇葉邊緣上的一點,它在運動一周的過程中,其平均速度為零 | |
C. | 炮彈發(fā)射過程中,初速度為零,加速度也為零 | |
D. | 觀看芭蕾舞演員的精彩表演時,觀眾把芭蕾舞演員看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v為零時,a可能不為零 | B. | v不為零時,a必不為零 | ||
C. | v不斷增大,a可能不變 | D. | △v為零時,a不一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 棒由靜止向上做勻加速運動 | |
B. | 穿過回路abPMa的磁通量均勻增加 | |
C. | 拉力F做的功等于回路產(chǎn)生的熱量與金屬棒ab增加的重力勢能之和 | |
D. | 拉力F做的功與安倍力做的功之和等于金屬棒ab增加的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小 | B. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大 | ||
C. | 電壓表和電流表示數(shù)都增大 | D. | 電壓表和電流表示數(shù)都減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正方形導(dǎo)體框中的感應(yīng)電動勢為U | |
B. | 正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為kL2 | |
C. | 若滑動片P向右滑動,電流表的示數(shù)變小 | |
D. | 若滑動片P向右滑動,電壓表的示數(shù)變小 |
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