11.在課外活動小組進行研究性學習的過程中,某研究小組設計了一個實驗來探究求合力的方法.

(1)用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O,這時AO,BO間夾角∠AOB<90°,如圖所示,現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向,使其拉力減小,要使小圓環(huán)仍被拉到O點,應調節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角,在下列調整方法中,可行的是③.
①增大B的拉力,減小β角②增大B的拉力,β角不變
③增大B的拉力,增大β角④B的拉力大小不變,增大β角
(2)在這個實驗當中,有同學認為彈簧測力計的彈簧,掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差,如圖2所示下列三種操作可以減小這些誤差的是圖C.

分析 要使結點不變,應保證合力大小、方向不變,保持A的讀數(shù)減小,方向不變,即要求一個分力方向不變,故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結果.

解答 解:(1)由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計A的讀數(shù)不變,只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可,由此增可知大B的拉力,增大β角可以作出平行四邊形,故③正確.
(2)圖c因為是在水平方向拉伸彈簧,彈簧受力在水平方向,可以減小彈簧測力計彈簧、掛鉤、連桿的重力影響,進而減小誤差.
故答案為:(1)③;(2)C

點評 解決本題的關鍵明確矢量合成的法則,熟練應用平行四邊形定則解題.難度中等.

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(1)從開始到線框完全進入磁場區(qū)域過程中,通過線框橫截面的電荷量q;
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①為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,有下列器材可供選擇:鐵架臺(也可利用桌邊),電火花打點計時器、紙帶,低壓直流電源,天平,秒表,毫米刻度尺,導線,.其中不必要的器材是低壓直流電源、天平、秒表;缺少的器材是重錘.
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③實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是實驗過程中的各種摩擦.為了減小誤差,懸掛在紙帶下的重物的質量應選擇大一些的.
④如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h的圖線是一條傾斜的直線,該線的斜率等于當?shù)氐闹亓铀俣萭.

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