【題目】在同學(xué)利用鉤碼來(lái)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,下圖中OE是橡皮條,甲圖按兩個(gè)互成角度的方向牽拉,乙圖是一個(gè)拉力作用于橡皮條上,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲步驟中兩個(gè)拉力的方向必須是相互垂直
B. 甲、乙步驟中,橡皮條拉伸方向EO必須水平
C. 甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置O點(diǎn)
D. 甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實(shí)驗(yàn)
【答案】C
【解析】
本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗颤c(diǎn)力合成的規(guī)律,即研究合力與分力的關(guān)系.合力與分力效果相同,則甲、乙兩步驟同一橡皮條必須沿同方向拉到相同位置.兩個(gè)拉力的方向沒(méi)有要求,只要兩次效果相同.
解答:解:A、本實(shí)驗(yàn)探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力效果相同,對(duì)兩個(gè)拉力的方向沒(méi)有要求.故A錯(cuò)誤.
B、橡皮條拉伸方向不一定要水平,只要橡皮條兩次拉到相同位置 O 點(diǎn)就行.故B錯(cuò)誤.
C、兩次將橡皮條拉到相同位置 O 點(diǎn),兩個(gè)拉力與一個(gè)拉力效果相同.故C正確.
D、不同的橡皮條,勁度系數(shù)不同,同一次實(shí)驗(yàn)不得更換橡皮條.故D錯(cuò)誤.
故選C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中四個(gè)物體由六個(gè)金屬圓環(huán)組成,圓環(huán)所用材質(zhì)和半徑都相同。2環(huán)較細(xì),其余五個(gè)粗環(huán)粗細(xì)相同,3和4分別由兩個(gè)相同粗環(huán)焊接而成,在焊點(diǎn)處沿兩環(huán)環(huán)心連線方向割開(kāi)一個(gè)小缺口(假設(shè)缺口處對(duì)環(huán)形、質(zhì)量和電阻的影響均不計(jì))。四個(gè)物體均位于豎直平面內(nèi)?臻g存在著方向水平且與環(huán)面垂直、下邊界為過(guò)MN的水平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。1、2、3的下邊緣均與MN相切,4的兩環(huán)環(huán)心連線豎直,小缺口位于MN上。已知圓環(huán)的半徑遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的直徑,F(xiàn)將四個(gè)物體同時(shí)由靜止釋放,則:
A. 1先于2離開(kāi)磁場(chǎng)
B. 離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)2和3的速度相等
C. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,1和3產(chǎn)生的焦耳熱一樣多
D. 在離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電量,1比4多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一個(gè)小鋼球接觸。當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí),小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖所示。讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小鋼球在空中飛行后落在水平地面上,水平距離為s。
(1)小剛球離開(kāi)桌面時(shí)的速度大小為v=________,彈簧的彈性勢(shì)能Ep與小鋼球質(zhì)量m、
桌面離地面高度h、小鋼球飛行的水平距離s等物理量之間的關(guān)系式為Ep=________。
(2)彈簧的壓縮量x與對(duì)應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離s的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
彈簧的壓縮量x (cm) | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
小鋼球飛行的水平距離s (m) | 2.01 | 3.00 | 4.01 | 4.96 | 6.01 | 7.00 |
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可確定彈性勢(shì)能Ep與彈簧的壓縮量x的關(guān)系為_________________(式中k為比例系數(shù))
A.Ep=kx B. Ep=k C. Ep=kx2 D. Ep=k
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,冰水(設(shè)溫度不變)中氣泡上升過(guò)程體積逐漸增大,設(shè)泡內(nèi)為質(zhì)量不變的理想氣體,則上升過(guò)程泡內(nèi)氣體( 。
A. 壓強(qiáng)增大 B. 壓強(qiáng)減小 C. 在冰水中吸熱 D. 在冰水中放熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示, 在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻壁之間放一光滑球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( )
A. A對(duì)B的支持力減小 B. A對(duì)B的支持力增大
C. 墻對(duì)B的彈力減小 D. 墻對(duì)B的彈力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個(gè)質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ,使它們從離有理想界面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)高度為h的地方同時(shí)自由下落,如圖所示.線圈平面與磁感線垂直,空氣阻力不計(jì),則 ( )
A. 兩線圈同時(shí)落地,線圈發(fā)熱量相同
B. 細(xì)線圈先落到地,細(xì)線圈發(fā)熱量大
C. 粗線圈先落到地,粗線圈發(fā)熱量大
D. 兩線圈同時(shí)落地,細(xì)線圈發(fā)熱量大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì)〉連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電荷量很少,可被忽略。一帶負(fù)電油滴靜止于電容器中的P點(diǎn),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離,則下列判斷錯(cuò)誤的是:
A. 靜電計(jì)指針張角不變
B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C. 帶電油滴靜止不動(dòng)
D. 若先將上極板與電源正扱的導(dǎo)線斷開(kāi),再將下極板向上移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴靜止不動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滾筒式靜電分選器由料斗A,導(dǎo)板B,導(dǎo)體滾筒C,刮板D,料槽E、F和放電針G等部件組成,C與G分別接于直流高壓電源的正、負(fù)極,并令C接地,如圖所示,電源電壓很高,足以使放電針G附近的空氣發(fā)生電離并產(chǎn)生大量離子,F(xiàn)在導(dǎo)電性能不同的兩種物質(zhì)粉粒a、b混合物從料斗A下落,沿導(dǎo)板B到達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)的滾筒C上,粉粒a具有良好的導(dǎo)電性,粉粒b具有良好的絕緣性,下列說(shuō)法正確的是:
A.粉粒a落入料槽F,粉粒b落入料槽E
B.粉粒b落入斜槽F,粉粒a落入料槽E
C.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是不允許的
D.若滾筒C不接地而放電針G接地,實(shí)際工作中,這是允許的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計(jì),經(jīng)燈絲與A板間的電壓加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)已知M、N兩板間的電壓為,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力.
求電子穿過(guò)A板時(shí)速度的大小;
求電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y;
若要使電子打在熒光屏上P點(diǎn)的上方,應(yīng)使M、N兩板間的電壓增大還是減。
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