【題目】用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ,使它們從離有理想界面的勻強(qiáng)磁場高度為h的地方同時自由下落,如圖所示.線圈平面與磁感線垂直,空氣阻力不計,則 ( )
A. 兩線圈同時落地,線圈發(fā)熱量相同
B. 細(xì)線圈先落到地,細(xì)線圈發(fā)熱量大
C. 粗線圈先落到地,粗線圈發(fā)熱量大
D. 兩線圈同時落地,細(xì)線圈發(fā)熱量大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】飛船B與空間站A交會對接前繞地球做勻速圓周運(yùn)動的位置如圖所示,虛線為各自的軌道,則( )
A. A的周期大于B的周期
B. A的加速度大于B的加速度
C. A的運(yùn)行速度大于B的運(yùn)行速度
D. A、B的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從離地面500m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求:
(1)小球經(jīng)過多長時間落到地面?
(2)從靜止釋放開始計時,小球在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移;
(3)下落時間為總時間的一半時的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】不加磁場,一個帶負(fù)電荷的物體從粗糙的斜面頂端滑到斜面底端時的速度為v1;加上垂直于紙面向外的水平方向的磁場時,如圖所示,物體從斜面頂端滑到底端時的速度為v2 , 則()
A. v2一定大于 v1 B. v2一定小于v1
C. v2可能等于v1 D. v2可能小于v1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在同學(xué)利用鉤碼來探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律,下圖中OE是橡皮條,甲圖按兩個互成角度的方向牽拉,乙圖是一個拉力作用于橡皮條上,下列說法正確的是( )
A. 甲步驟中兩個拉力的方向必須是相互垂直
B. 甲、乙步驟中,橡皮條拉伸方向EO必須水平
C. 甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置O點(diǎn)
D. 甲步驟完成后,可更換橡皮條,繼續(xù)進(jìn)行乙步驟實驗
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平行板電容器的兩極板A、B接于電源兩極,兩極板豎直、平行正對,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則下列說法正確的是 ( )
A. 保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ減小
B. 保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變
C. 電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ增大
D. 電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則θ不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A,B水平放置,接入如圖所示電路中,兩板間的距離d=50cm,電源電動勢E=15V,內(nèi)電阻r,電阻R1=4Ω,R2=10Ω,閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶電的小球放入板間恰能保持靜止,若小球質(zhì)量為,電量,問:
(1)小球帶正電還是負(fù)電,電容器的電壓為多大?
(2)電源的內(nèi)阻為多大?
(3)電源的效率是多大?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶正電的空心金屬球殼置于絕緣支架上,將4個原來不帶電的金屬小球按圖示位置放置,A球用絕緣輕繩豎直懸掛,B球接地,C球用導(dǎo)線與球殼內(nèi)部相連,D球與球殼內(nèi)部接觸。設(shè)大地電勢為零,當(dāng)達(dá)到靜電平衡時,下列說法正確的是( )
A. 由于靜電感應(yīng),A球帶負(fù)電,
B. B球接地帶負(fù)電,但電勢為零
C. C球不帶電,但電勢與球殼電勢相等
D. D球帶正電,電勢為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L=4m的傳送帶的速度是5 m/s,現(xiàn)將m=1 kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,電動機(jī)帶動皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪的過程中,(g=10m/s2)下列說法中正確的是 ( )
A. 摩擦產(chǎn)生的熱量為12J
B. 小物體獲得的動能為8J
C. 摩擦產(chǎn)生的熱量為8J
D. 小物體獲得的動能為12.5J
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