【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,假設(shè)運(yùn)動(dòng)員在某一次跳傘的過(guò)程可以看成直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),具體情況如下:在離地面200m的高空處離開(kāi)飛機(jī),先向下做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)下落了4s后,打開(kāi)降落傘后,立即沿豎直方向開(kāi)始做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)了6s,跳傘運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面(g=10m/s2),若以豎直向下為正方向,試根據(jù)以上條件,解答以下幾個(gè)問(wèn)題:

1)運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中的最大速度v1

2)運(yùn)動(dòng)員在加速階段通過(guò)的位移s1和減速階段通過(guò)的位移s2;

3)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)的速度v2和運(yùn)動(dòng)員減速階段的加速度a。(特別提醒:用到公式時(shí),請(qǐng)使用題目規(guī)定的字母)

【答案】140m/s;(280m120m;(3)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)的速度v20;運(yùn)動(dòng)員減速階段的加速度a為﹣6.67m/s2,加速度大小為6.67m/s2,負(fù)號(hào)說(shuō)明方向豎直向上。

【解析】

1)加速階段的末速度為下落過(guò)程最大速度為:

v1=gt1=10×4m/s=40m/s

2)加速階段的位移為:s1=gt12=0.5×10×42m=80m

減速階段的位移為:s2=s﹣s1=200m80m=120m

3)勻減速階段有:

代入數(shù)據(jù)得:v2=0

v2=v1+at2

解得:a==6.67m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G,有關(guān)同步衛(wèi)星,下列表述正確的是

A. 該衛(wèi)星距離地面的高度為

B. 該衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度

C. 該衛(wèi)星運(yùn)行的線(xiàn)速度大于地球自轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度

D. 該衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)能守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過(guò)程中沒(méi)有機(jī)械能損失),某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟作如下實(shí)驗(yàn):

用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為,且

按照如圖所示那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端的切線(xiàn)水平,將一斜面BC連接在斜槽末端;

先不放小球,讓小球從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置;

將小球放在斜槽前端邊緣處,讓小球從斜槽頂端A處?kù)o止開(kāi)始滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球和小球在斜面上的落點(diǎn)位置;

用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)到斜槽末端點(diǎn)B的距離。圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)的距離分別為.

根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)在沒(méi)有放時(shí),讓小球,從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下,的落點(diǎn)是圖中的_______點(diǎn);

(2)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿(mǎn)足關(guān)系式______________,則說(shuō)明碰撞中的動(dòng)量是守恒的;

(3)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿(mǎn)足關(guān)系式______________,則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,手機(jī)給我們?nèi)粘5纳顜?lái)了很大的便利,尤其是智能手機(jī)上裝載的眾多App軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖App軟件的一張截圖,表示了某次導(dǎo)航的具體路徑,其推薦路線(xiàn)中有兩個(gè)數(shù)據(jù),10分鐘,5.4公里,關(guān)于這兩個(gè)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 10 分鐘表示的是某個(gè)時(shí)刻

B. 10 分鐘表示的是某段時(shí)間間隔

C. 5.4 公里表示了此次行程的位移的大小

D. 根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),我們可以算出此次行程的平均速率的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)正在以v0=18m/s的速度勻速行駛,突然,司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方不遠(yuǎn)處有一只狗靜止在路中央,如圖甲所示,司機(jī)立即采取制動(dòng)措施。若從司機(jī)看見(jiàn)狗開(kāi)始計(jì)時(shí)(t=0),汽車(chē)的vt圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象或者運(yùn)動(dòng)規(guī)律回答以下幾個(gè)問(wèn)題:

1)該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間t1和汽車(chē)的剎車(chē)時(shí)間t2分別是多少?

2)汽車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離s是多少?

3)試求出汽車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬桿ab靜放在水平固定的“U”形金屬框上,整個(gè)裝置處于豎直向上的磁場(chǎng)中。當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小時(shí),桿ab總保持靜止,則:

A. 桿中感應(yīng)電流方向是從ba B. 桿中感應(yīng)電流大小減小

C. 金屬桿所受安培力逐漸增大 D. 金屬桿受到的合力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電容器和電容的說(shuō)法中,正確的是

A. 根據(jù)C可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比

B. 對(duì)于確定的電容器,其所帶的電荷量與兩板間的電壓(小于擊穿電壓且不為零)成正比

C. 對(duì)于確定的電容器,無(wú)論電容器的電壓如何変化(小于擊穿電壓且不為零),它所帶的電荷量與電壓比值恒定不變

D. 電容器的電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,其大小與加在兩板上的電壓無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平桌面上有一個(gè)矩形區(qū)域abcd,bc長(zhǎng)度為2L,cd長(zhǎng)度為1.5L,ef分別為ad、bc的中點(diǎn)。efcd區(qū)域存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B;質(zhì)量為m、電荷量為+q的絕緣小球A靜止在磁場(chǎng)中f點(diǎn)。abfe區(qū)域存在沿bf方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為;質(zhì)量為km的不帶電絕緣小球P,以大小為的初速度沿bf方向運(yùn)動(dòng)。PA發(fā)生彈性碰撞,A的電量保持不變,P、A均可視為質(zhì)點(diǎn)。

1)若Aed邊離開(kāi)磁場(chǎng),求k的最大值;

2)若Aed邊中點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),求k的可能值和A在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量m=0.20 kg的小球系于輕質(zhì)彈簧的一端,且套在光滑豎立的圓環(huán)上,彈簧的另一端固定于環(huán)的最高點(diǎn)A,環(huán)的半徑R=0.5 m,彈簧的原長(zhǎng)L0=0.50 m,如圖所示,若小球從圖中所示位置B點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能Ep=0.60 J。(g=10 m/s2.求:

(1)小球到C點(diǎn)時(shí)的速度vC的大小。

(2)若彈簧的勁度系數(shù)為4.8 N/m,小球在C點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)的作用力的大小和方向。

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