13．某科技館中有一個(gè)展品，該展品放在較暗處，有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在平行光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時(shí)間間隔，在適當(dāng)?shù)那闆r下，看到的水滴好像都靜止在各自固定的位置不動(dòng)（如圖所示中A、B、C、D所示，圖中數(shù)值的單位是cm）．要想出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應(yīng)滿足的條件是（不計(jì)空氣阻力影響g=10m/s2）（　　）
A．普通白熾燈光源即可B．頻閃發(fā)光，間隔時(shí)間為0.10 s
C．頻閃發(fā)光，間隔時(shí)間為0.20 sD．頻閃發(fā)光，間隔時(shí)間為1.5 s

分析 光源是持續(xù)的，水滴反射光是持續(xù)的，人看到的水滴是運(yùn)動(dòng)的．應(yīng)使用頻閃光源，保證在閃光時(shí)在ABCD四個(gè)位置上都各有一滴水，而且閃光周期不能太長，利用視覺暫留，可知：當(dāng)閃光時(shí)間間隔恰好等于相鄰水滴的時(shí)間間隔時(shí)，水滴好像都靜止在各自固定的位置不動(dòng)．由求出△x=gT2求出時(shí)間間隔，只要間隔時(shí)間是T的整數(shù)倍，看到的水滴好像都靜止在各自固定的位置不動(dòng)．

解答 解：A、光源是持續(xù)的，水滴反射光是持續(xù)的，人看到的水滴是運(yùn)動(dòng)的．故A錯(cuò)誤．
    B、C、D、設(shè)光源發(fā)光間隔的時(shí)間為T．圖中CB=0.25m，BA=0.05m．
由CB-BA=gT2，得   T=0.1s．故B正確，CD錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分析運(yùn)用物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力，巧妙利用視覺暫留和光源的周期性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．北京體育大學(xué)青年教師張健，2000年8月8日8時(shí)整，從旅順老鐵山南岬角準(zhǔn)時(shí)下水，于8月10日10時(shí)22分抵達(dá)蓬萊閣東沙灘，游程123.58km．直線距離109km，不借助任何漂浮物橫渡了渤海海峽，創(chuàng)造了男子橫渡海峽最長距離的世界記錄．在這次橫渡中，張健游泳的平均速度$\overline{v}$約是（保留兩位有效數(shù)字）2.16km/h．每游100m約需的時(shí)間t0為0.04h．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，電路中電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)阻r=1Ω，R1=4Ω，R2=8Ω，電容器的電容C=10μF．開關(guān)S閉合后電路穩(wěn)定時(shí)，求通過R1的電流I和電容器的帶電量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，一個(gè)豎直放置的圓錐筒可繞其中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)，筒內(nèi)壁粗糙，筒口半徑和筒高分別為R和H，筒內(nèi)壁A點(diǎn)的高度為筒高的一半，內(nèi)壁上有一質(zhì)量為m的小物塊，求：
當(dāng)物塊在A點(diǎn)隨筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，且其所受到的摩擦力為零時(shí)，筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的光強(qiáng)一定，頻率越高，逸出的光電子的最大初動(dòng)能就越大
B．盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C．一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)，能輻射3種不同頻率的光子
D．比結(jié)合能越大，原子核越不穩(wěn)定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．A、B兩塊正對(duì)的金屬板豎直放置，在金屬板A的內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線，細(xì)線下端系一帶電小球．兩塊金屬板接在如圖所示的電路中．電路中的R1為光敏電阻（光照越強(qiáng)電阻越�。�，R2為滑動(dòng)變阻器，R3為定值電阻．當(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭P在a端時(shí)閉合開關(guān)S．此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為I和U，帶電小球靜止時(shí)絕緣細(xì)線與金屬板A的夾角為θ，電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定．則以下說法正確的是（　　）
A．保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng)，用更強(qiáng)的光照射R1，則I增大，U減小
B．若將R2的滑動(dòng)觸頭P向b端移動(dòng)，則I不變，U變小
C．保持滑動(dòng)觸頭P不動(dòng)，用更強(qiáng)的光照射R1，則U的變化量的絕對(duì)值與I的變化量的絕對(duì)值的比值不變
D．保持滑動(dòng)觸頭P向a端移動(dòng)，用更強(qiáng)的光照射R1，則小球重新達(dá)到穩(wěn)定后θ角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在光滑絕緣的水平地面上，固定三個(gè)著質(zhì)量相等的帶電小球a、b、c，三球在一條直線上，若釋放a球，a球初始加速度為1m/s2，方向向左，若釋放c球，c球初始加速度為3m/s2，方向向右，當(dāng)釋放b球時(shí)，b球的初始加速度應(yīng)是（　�。�
A．2m/s2 方向向左B．2m/s2 方向向右C．1m/s2 方向向左D．1m/s2 方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．如圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
（1）試驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力近似等于小車所受的合外力，應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
①平衡摩擦力，其具體操作是：小車與紙帶相連，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，小車不與砂桶相連，適當(dāng)墊高長木板沒有定滑輪的一端，輕推小車使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
②調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．
（2）實(shí)驗(yàn)中，為了始終保證用砂和砂桶總重力的大小近似作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮�，除了�?）操作，還需要滿足的條件是小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂與砂桶的質(zhì)量．
（3）在某組實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流，用毫米刻度尺測(cè)量一段紙帶，如圖2所示，其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊（已知每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)，本圖中沒有畫出）．（本小題的計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）
由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打E點(diǎn)時(shí)，小車的瞬時(shí)速度vE=0.25m/s，小車的加速度為a=0.43m/s2．如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=48Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示電路探究一種電阻絲的電阻率．均勻電阻絲（總阻值在4～5Ω之間）固定在刻度尺上的兩端接線柱a和b上，刻度尺的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的觸頭c，c的上端為接線柱，觸頭c與電阻絲通常不接觸，當(dāng)用手按下時(shí)，才與電阻絲接觸，且可在直尺上讀出觸點(diǎn)的位置．所用器材為：電壓表（0～3V，電阻約為3kΩ）、電流表（0～0.6A，電阻約為0.5Ω）、電池組（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻很�。⒈Ｗo(hù)電阻R0=1Ω、螺旋測(cè)微器、開關(guān)S和導(dǎo)線．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑為d；
②正確連接電路，觸頭c移到右端，合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)I；
③通過改變滑動(dòng)變阻器觸頭c的位置，分別測(cè)量出了多組a、c間電阻絲長度L及對(duì)應(yīng)的電壓U的數(shù)據(jù)，并據(jù)此在U-L坐標(biāo)紙上描出了對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，如圖2所示．
（1）在U-L坐標(biāo)紙上繪出U-L圖線；
（2）若測(cè)出U-L圖線斜率為k，寫出用d、I、k表示的該電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=k$\frac{πnnhvzjv^{2}}{4I}$；

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同步練習(xí)冊(cè)答案