【題目】兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=30°,不計(jì)摩擦,則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 繩上拉力大小為mg
B. 地面對(duì)物體A的支持力大小為mg
C. 地面對(duì)物體A的摩擦力大小為mg
D. 地面對(duì)物體A的摩擦力方向向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過(guò)江(如圖1),若把這滑鐵索過(guò)江簡(jiǎn)化成圖2的模型,鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L=80 m,繩索的最低點(diǎn)離AB間的垂直距離為h=8 m,若把繩索看做是圓弧,已知一質(zhì)量m=52 kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10 m/s,(取g=10 m/s2)那么( )
A. 人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 可求得繩索的圓弧半徑為104 m
C. 在滑到最低點(diǎn)時(shí)人處于失重狀態(tài)
D. 人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,區(qū)域Ⅰ和Ⅲ中分別有豎直向上和水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度分別為E和E/2,Ⅱ區(qū)域內(nèi)有垂直向外的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B .一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶負(fù)電粒子(不計(jì)重力)從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度v0水平射入電場(chǎng),經(jīng)水平分界線OP上的A點(diǎn)與OP成60°角射入Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng),并垂直豎直邊界CD進(jìn)入Ⅲ區(qū)域的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。求:
(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
(2)O、M間的距離
(3)粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次通過(guò)CD邊界所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用DIS研究小車(chē)加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車(chē),在小車(chē)和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車(chē)一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉力為F,保持小車(chē)(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,得到加速度與外力的關(guān)系如圖(b)所示.
(1)小車(chē)與軌道的滑動(dòng)摩擦力f=_____N.
(2)從圖象中分析,小車(chē)(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量為_____kg.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組為得到a與F成正比的關(guān)系,應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ=_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,5個(gè)相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長(zhǎng)l=1m,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時(shí),4、5兩塊木塊開(kāi)始一起運(yùn)動(dòng),最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:
(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時(shí)的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達(dá)共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛質(zhì)量為4.0 t的汽車(chē)以l0 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車(chē)(車(chē)輪抱死)后經(jīng)2 s速度變?yōu)?/span>6 m/s,求:
(1)剎車(chē)后2 s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車(chē)過(guò)程中的加速度;
(2)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)所受阻力的大小(假設(shè)汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中,阻力恒定);
(3)剎車(chē)后8 s內(nèi)前進(jìn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在與右側(cè)虛線相距也為L處有一與電場(chǎng)平行的屏.現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì)),以垂直于電場(chǎng)線方向的初速度v0射入電場(chǎng)中,v0方向的延長(zhǎng)線與屏的交點(diǎn)為O.試求:
(1)粒子從射入到打到屏上所用的時(shí)間;
(2)粒子剛射出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電容式話筒的原理圖,膜片與固定電極構(gòu)成一個(gè)電容器,用直流電源供電,當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí),電容發(fā)生變化,電路中形成變化的電流,于是電阻R兩端就輸出了與聲音變化規(guī)律相同的電壓。
A. 電容式話筒是通過(guò)改變正對(duì)面積來(lái)改變電容的
B. 電阻R兩端電壓變化的頻率與電流的頻率相同
C. 當(dāng)膜片靠近固定電極時(shí),電流從b流向a
D. 當(dāng)膜片靠近固定電極時(shí),電容器處于放電狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某小組按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2,重錘質(zhì)量為m=1 kg,計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)圖中的三個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________段的讀數(shù),應(yīng)記作________cm;
(2)甲同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,他用AC段的平均速度作為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vB,則求得該過(guò)程中重錘的動(dòng)能增加量ΔEk=________J,重力勢(shì)能的減少量ΔEp=______J.這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEk_____ΔEp(選填“>”、“<”或“=”);
(3)乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶,同一組數(shù)據(jù),也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O記為第1個(gè)點(diǎn),圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn).因此他用v=gt計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vB,求得動(dòng)能的增加量ΔEk=________J.這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使ΔEk________ΔEp(選填“>”“<”或“=”).
(4)上述兩種處理方法中,你認(rèn)為合理的是________同學(xué)所采用的方法.(選填“甲”或“乙”)
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