分析 依據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理、操作,及處理數(shù)據(jù)的要求,即可求解;
根據(jù)中時(shí)刻瞬時(shí)速度等于平均速度,即可求解;
在速度-時(shí)間圖象中斜率大小表示物體加速度的大小,據(jù)此可正確解答.
解答 解:(1)探究小車的速度與時(shí)間的變化,并沒(méi)有要求小車需要在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),即軌道是否光滑不是必要的.在處理紙帶時(shí),由于第一點(diǎn)并不確定,因此常常將前面的點(diǎn)去掉,從清晰可辨的點(diǎn)取點(diǎn)后處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),所以D選項(xiàng)也不是必要的.
連接小車的細(xì)繩需要與木板平行,否則就要涉及到繩子拉力分解問(wèn)題,即拉力是一個(gè)變力,選項(xiàng)B是必要的.
操作時(shí)應(yīng)先開電源在釋放小車,所以C選項(xiàng)是必要的.
故選AD.
(2)根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:v2=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$=$\frac{0.1570-0.0380}{0.2}$=0.6m/s;
(3)根據(jù)描點(diǎn)作一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖所示:
直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{1.2-0.3}{0.6}$=1.5m/s2.
故答案為:(1)AD;(2)0.6;(3)1.5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用、圖象等實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)考查了“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”中的數(shù)據(jù)處理基本知識(shí),對(duì)于這些基本知識(shí)要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,提高基本知識(shí)的應(yīng)用能力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 雖然空間中有電荷存在,但電荷周圍不一定存在著電場(chǎng) | |
B. | 電場(chǎng)是一種物質(zhì),它與其他物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺(jué)而客觀存在的東西 | |
C. | 電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)而產(chǎn)生的,電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)處在它里面的電荷有力的作用 | |
D. | 場(chǎng)強(qiáng)的定義式E=$\frac{F}{q}$中,F(xiàn)是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將電容器的下極板稍稍上移 | |
B. | 將電容器的上極板稍稍上移 | |
C. | 將S斷開,并把電容器的下極板稍稍上移 | |
D. | 將S斷開,并把電容器的上極板稍稍下移 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “天宮二號(hào)”質(zhì)量 | B. | “天宮二號(hào)”運(yùn)行速度 | ||
C. | “天宮二號(hào)”受到的向心力 | D. | 地球?qū)Α疤鞂m二號(hào)”的引力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若m1>m2,則θ1>θ2 | B. | 若m1>m2,則θ1=θ2 | C. | 若m1<m2,則θ1>θ2 | D. | 若q1=q2,則θ1=θ2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 交流電壓 u 的表達(dá)式 u=36$\sqrt{2}$ sin50πtV | |
B. | 變壓器原、副線圈中的電流之比隨 Rt 處溫度的變化而變化 | |
C. | R t 溫度升高時(shí),變壓器原線圈的輸入功率變大 | |
D. | R t溫度升高時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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