如圖所示,兩星球相距為L,質(zhì)量比為mA:mB=1:9,兩星球半徑遠(yuǎn)小于L.從星球A沿A、B連線向B以某一初速度發(fā)射一探測器.只考慮星球A、B對探測器的作用,下列說法正確的是( 。
A、探測器的速度一直減小
B、探測器在距星球A為
L
4
處加速度為零
C、若探測器能到達(dá)星球B,其速度可能恰好為零
D、若探測器能到達(dá)星球B,其速度一定大于發(fā)射時的初速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

2013年9月9日,據(jù)媒體報道,對一個距地球40光年的“超級地球”進(jìn)行的藍(lán)光觀測顯示,這個遙遠(yuǎn)的星球擁有厚而潮濕同時富含水分的大氣.它是環(huán)繞一顆太陽系外的恒星運行的外行星,該行星的半徑是地球半徑的2.6倍,質(zhì)量是地球質(zhì)量的7倍,則(  )
A、“超級地球”的第一宇宙是地球的第一宇宙速度的
2.6
7
B、“超級地球”表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的
7
2.62
C、分別距“超級地球”的球心和距地心距離相等的做圓周運動的衛(wèi)星的速度相等
D、分別距“超級地球”的球心和距地心距離相等的做圓周運動的衛(wèi)星的向心加速度之比為
7
2.62

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科目:高中物理 來源: 題型:

北京時間2013年12月10日晚上九點二十分,在太空飛行了九天的“嫦娥三號”飛船,再次成功變軌,從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ,降低到近月點15km、遠(yuǎn)月點100km的橢圓軌道Ⅱ,兩軌道相交于點P,如圖所示.關(guān)于“嫦娥三號”飛船,以下說法不正確的是(  )
A、在軌道Ⅰ上運動到P點的速度比在軌道Ⅱ上運動到P點的速度大B、在軌道Ⅰ上P點的向心加速度比在軌道Ⅱ上運動到P點的向心加速度小C、在軌道Ⅰ上的勢能與動能之和比在軌道Ⅱ上的勢能與動能之和大D、在軌道Ⅰ上運動的周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

設(shè)想我國宇航員“嫦娥”號登月飛船貼近月球表面做勻速圓周運動,宇航員測出飛船繞行n圈所用的時間為t,登月后,宇航員利用身邊的彈簧秤測出質(zhì)量為m的物體重力為G1(忽略月球的自轉(zhuǎn)).已知引力常量為G,根據(jù)以上信息可得到( 。
①月球繞地球運動的周期  
②月球的半徑
③飛船的質(zhì)量  
④月球“第一宇宙速度”
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目:高中物理 來源: 題型:

“嫦娥二號”曾飛向距離地球150萬公里外的“第二拉格朗日點”(圖中M),在太陽和地球引力共同作用下,“嫦娥二號”能在M點與地球一起繞太陽運動(視為圓周運動).不考慮其他星球影響,與地球相比,“嫦娥二號”( 。
A、周期大B、角速度大C、線速度大D、向心加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R,下列說法不正確的是( 。
A、三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為
3GMm
r2
B、兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為
Gm2
3r2
C、一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為
GMm
r2
D、地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為
GMm
(r-R)2

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科目:高中物理 來源: 題型:

研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時,假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,地球的其他條件都不變,未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比( 。
A、距地面的高度變大B、向心加速度變大C、線速度變大D、角速度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示.L1和L2是輸電線,甲、乙是兩個互感器,通過觀測接在甲、乙中的電表讀數(shù),可以間接得到輸電線兩端電壓和通過輸電線的電流.若已知圖中n1:n2=100:1,n3:n4=1:10,V表示數(shù)為220V,A表示數(shù)為l0A,則下列判斷正確的是( 。
A、甲是電壓互感器,輸電線兩端電壓是2 2×104VB、乙是電壓互感器,輸電線兩端電壓是2 2×103vC、甲是電流互感器,通過輸電線的電流是100AD、乙是電流互感器,通過輸電線的電流是0.1A

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科目:高中物理 來源: 題型:

半徑為r和R(r<R)的光滑半圓形槽,其圓心均在同一水平面上,如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體(可看成質(zhì)點)分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放,在下滑過程中關(guān)于兩物體的說法,不正確的是( 。
A、機械能均逐漸減小B、經(jīng)最低點時動能相等C、兩球在最低點加速度大小不等D、機械能總是相等的

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