半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體（可看成質(zhì)點(diǎn)）分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無(wú)初速地釋放，在下滑過(guò)程中關(guān)于兩物體的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A、機(jī)械能均逐漸減小B、經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等C、兩球在最低點(diǎn)加速度大小不等D、機(jī)械能總是相等的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩星球相距為L(zhǎng)，質(zhì)量比為mA：mB=1：9，兩星球半徑遠(yuǎn)小于L．從星球A沿A、B連線向B以某一初速度發(fā)射一探測(cè)器．只考慮星球A、B對(duì)探測(cè)器的作用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、探測(cè)器的速度一直減小
B、探測(cè)器在距星球A為
L
4
處加速度為零
C、若探測(cè)器能到達(dá)星球B，其速度可能恰好為零
D、若探測(cè)器能到達(dá)星球B，其速度一定大于發(fā)射時(shí)的初速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

滑板是現(xiàn)在非常流行的一種運(yùn)動(dòng)，如圖所示，一滑板運(yùn)動(dòng)員以大小為v1的初速度從曲面的A點(diǎn)下滑，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)速度大小仍為v1，若該運(yùn)動(dòng)員以大小為v2（v2≠v1）的初速度仍由A點(diǎn)下滑，則他運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小（　�。�
A、一定大于v2B、一定等于v2C、一定小于v2D、條件不足，無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，頂端裝有定滑輪斜面體放在粗糙水平地面上，A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩連接，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（繩的質(zhì)量和形變、繩與滑輪間的摩擦均不計(jì)）．現(xiàn)對(duì)物體B施加一水平向右的力F作用，使其拉高一定距離（斜面體與物體A仍然保持靜止）．則在此過(guò)程中（　�。�
A、若物體B緩慢移動(dòng)，則地面對(duì)斜面體的摩擦力一定逐漸變大B、若物體B緩慢移動(dòng)，則斜面體對(duì)物體A的摩擦力一定逐漸變大C、若水平拉力F為恒力，則地面對(duì)斜面體的摩擦力一定也為恒力D、水平拉力F所做的功一定等于物體A、B系統(tǒng)的機(jī)械能增量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個(gè)小球P，開(kāi)始時(shí)，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)水平向右的外力F，使小球向右緩慢偏移，依次經(jīng)過(guò)A點(diǎn)和B點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)分別在如圖直線OM和ON上，但圖中未標(biāo)出具體位置，彈簧的伸長(zhǎng)量始終處于彈性限度內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、B點(diǎn)比A點(diǎn)高B、B點(diǎn)比A點(diǎn)低C、B點(diǎn)與A點(diǎn)高度相同D、B點(diǎn)可能比A點(diǎn)高，也可能比A點(diǎn)低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某傳送帶與水平面成α角，按圖所示方向以速率v做勻速運(yùn)動(dòng)．將工件輕放在傳送帶上的A點(diǎn)，工件與傳送帶的滑動(dòng)摩擦力大小為f，在工件傳送到B點(diǎn)前已相對(duì)于傳送帶靜止，A、B兩點(diǎn)間距離為L(zhǎng)．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、工件由A到B的全過(guò)程中受到的摩擦力一直是滑動(dòng)摩擦力
B、工件由A到B的全過(guò)程中摩擦力對(duì)工件一直做正功
C、工件由A到B的時(shí)間為
L
2v
D、工件由A到B的全過(guò)程中跟傳送帶上表面摩擦產(chǎn)生的熱量為fL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、功是矢量，正負(fù)表示其方向B、功是標(biāo)量，正負(fù)表示外力對(duì)物體做功還是物體克服外力做功C、力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系D、力對(duì)物體做的功總是在某過(guò)程中完成的，所以功是一個(gè)過(guò)程量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體A放于水平地面上，把質(zhì)量為m的小滑塊B放在斜面體A的頂端，頂端的高度為h0．開(kāi)始時(shí)兩者均靜止，然后放手，B由A的頂端沿著斜面滑至地面．若以地面為參考系，且忽略一切摩擦力，在此過(guò)程中，斜面的支持力對(duì)B所做的功為W．下面給出的W的四個(gè)表達(dá)式中，只有一個(gè)是合理的，你可能不會(huì)求解，但是你可以通過(guò)分析，對(duì)下列表達(dá)式做出合理的判斷．根據(jù)你的判斷，W的合理表達(dá)式應(yīng)為（　�。�
A、W=0
B、W=-
Mmhcos 2θ
(M+m)(M+msin 2θ)
g
C、W=
M 2mhcos 2θ
(M+m)(M+msin 2θ)
g
D、W=-
Mm 2hcos 2θ
(M+m)(M+msin 2θ)
g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

從地面上方同一位置分別水平拋出兩個(gè)質(zhì)量分別為m和2m的小物體，拋出速度大小分別為2v和v，不計(jì)空氣阻力，則以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率不相同B、從拋出到落地速度的增量不相同C、從拋出到落地動(dòng)能的增量不相同D、從拋出到落地重力的平均功率不相同

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