3．自然界的電荷只有兩種，把它命名為正電荷和負(fù)電荷的科學(xué)家是（　�。�
A．富蘭克林B．法拉第C．庫侖D．奧斯特

分析 明確正負(fù)電荷的發(fā)現(xiàn)歷程，知道富蘭克林最早為它們命名；同時知道各位物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可正確解答．

解答 解：自然界的電荷只有兩種，美國科學(xué)家富蘭克林把它們命名為正電荷和負(fù)電荷，故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示的坐標(biāo)系中，在y＞0的空間中存在沿y軸負(fù)方向的勻強電場，在y＜0的空間中存在方向垂直xOy平面（紙面）向外的勻強磁場，在y軸的負(fù)半軸上的y=-l處固定一個與x軸平行的足夠長的彈性絕緣擋板，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子，從y軸上y=1.5l處的點P1以初速度v0沿x軸正方向射出，粒子從x軸上x=$\sqrt{3}$l的點P2進入磁場，并恰好能垂直撞擊在擋板上，粒子撞擊擋板前后的能量、電荷量和質(zhì)量都不損失，不計粒子的重力，求：
（1）勻強電場的電場強度E的大小和勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大��；
（2）粒子從P1出發(fā)到第3次與擋板碰撞所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，如圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置．不計空氣阻力，人從P點落下到最低點c的過程中（　�。�
A．在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)
B．在bc段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C．在Pa段動能越來越大，ab段動能越來越小
D．從a點到c點過程中，彈性繩的彈性勢能越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．用不同頻率的紫外線分別照射鎢和鈉的表面而產(chǎn)生光電效應(yīng)，可得到光電子的最大初動能Ek隨入射光頻率v變化的Ek-v圖象，已知鎢的逸出功是4.54eV，鋅的逸出功是2.29eV，若將二者的圖線畫在同一坐標(biāo)圖中，以實線代表鎢，虛線表示鈉，如圖所示，則能正確反映這一過程的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于擴散現(xiàn)象和布朗運動，下列說法中不正確的是（　　）
A．擴散現(xiàn)象說明分子之間存在空隙，同時也說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B．布朗運動是指在顯微鏡下觀察到的組成懸浮顆粒的固體分子的無規(guī)則運動
C．溫度越高，布朗運動越顯著
D．擴散現(xiàn)象和布朗運動的實質(zhì)都是分子的無規(guī)則運動的反映

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖是自行車傳動機構(gòu)的示意圖，其中Ⅰ是大齒輪，Ⅱ是小齒輪，Ⅲ是后輪，半徑分別是r1=0.2m、r2=0.1m、r3=0.6m，當(dāng)騎車人用力蹬車使車向前運動時：
（1）Ⅱ、Ⅲ兩輪邊緣上點的角速度之比為1：1；
（2）Ⅰ、Ⅱ兩輪邊緣上點的角速度之比為1：2；
（3）Ⅰ、Ⅲ兩輪邊緣上點的線速度之比為1：6．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在驗證“動量守恒定律”的實驗中，實驗器材有：斜槽軌道、兩個大小相等質(zhì)量不同的小球且m1＞m2、重錘線、白紙、復(fù)寫紙、圓規(guī)、毫米刻度尺．實驗裝置及實驗中小球運動軌跡及平均落點的情況簡圖如圖甲所示，調(diào)節(jié)斜槽軌道，使軌道末端水平．
（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通過僅測量A（填選項前的序號）間接地解決這個問題：
A、小球做平拋運動的射程
B、小球開始釋放的高度h
C、小球拋出點距地面的高度H
（2）圖乙中O點是小球拋出點在地面上的投影，實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分末端，再將入射小球m1從斜軌上S位置由靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的步驟是ADE（填選項前的序號）；
A、用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B、測量小球m1開始釋放的高度h
C、測量拋出點距地面的高度H
D、分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E、測量平拋射程OM、ON
（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON（用（2）中測量的量表示）；
（4）若OP、OM與ON的長度滿足關(guān)系式ON=OM+OP，則兩球是彈性碰撞；
（5）經(jīng)測定，m1=20.0g，m2=10.0g，小球落地點的平均位置到O點的距離如圖乙所示．由圖可知：OM=18.50cm，OP=45.00cm，ON=53.00cm；碰撞前后m2的動量分別為p1、p1′，碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則碰撞前、后總動量的比值$\frac{{p}_{1}}{{{p}_{1}+p}_{2}}$=1；
（6）有同學(xué)認(rèn)為，在上述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被撞小球做平拋運動的射程增大．請你用（5）中已知得數(shù)據(jù)，分析和計算出被撞小球m2平拋運動射程ON的最大值為60.00cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的加速度不變，其動量也一定不變
B．作平拋運動的物體在任何相等的時間內(nèi)動量變化完全相同
C．做勻速圓周運動的物體，其動能不變，動量時刻變化
D．兩動能相同的物體，質(zhì)量大的物體，其動量越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．“蹦極”運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動，從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的過程中，下列分析正確的是（　　）
A．繩恰好伸直時，繩的彈性勢能為零，人的動能最大
B．繩對人的拉力始終做負(fù)功，人的動能一直減小
C．繩對人的沖量始終向上，人的動量先增大后減小
D．人在最低點時，繩對人的拉力等于人所受的重力

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同步練習(xí)冊答案