【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與所受合外力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50 Hz)
(1)圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a、小車質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)?jiān)谌缦聢D所示的坐標(biāo)紙中畫出的圖象__________,并由圖象求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由于地球自轉(zhuǎn)的影響,地球表面的重力加速度會(huì)隨緯度的變化而有所不同.已知地球表面兩極處的重力加速度大小為,在赤道處的重力加速度大小為,地球自轉(zhuǎn)的周期為,引力常量為.假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體.求:
(1)質(zhì)量為的物體在地球北極所受地球?qū)λ娜f有引力的大。
(2)地球的半徑.
(3)地球的密度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩名溜冰運(yùn)動(dòng)員,面對(duì)面拉著彈簧秤做圓周運(yùn)動(dòng)的溜冰表演。已知甲的質(zhì)量M=80 kg,乙的質(zhì)量m=40 kg,兩人相距0.9 m,彈簧秤的示數(shù)為96 N,則下列判斷正確的是(不計(jì)摩擦)
A. 兩人的線速度大小相等,約為40 m/s
B. 兩人的角速度相等,約為2 rad/s
C. 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑相等,約為0.45 m
D. 兩人的運(yùn)動(dòng)半徑不相等,甲為0.3 m,乙為0.6 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放置在水平地面上的直角劈質(zhì)量為M,上面放一個(gè)質(zhì)量為m的物體.若m在其斜面上勻速下滑,M仍保持靜止,那么正確的說法是( )
A. M對(duì)地面的壓力等于(M+m)g
B. M對(duì)地面的壓力大于(M+m)g
C. 地面對(duì)M沒有摩擦力
D. 地面對(duì)M有向左的摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊放在水平面上,木塊與水平面間的最大靜摩擦力Fmax=8 N.從某時(shí)刻開始,一個(gè)水平向右的外力F作用在木塊上,F從零開始逐漸增大,直到木塊向右運(yùn)動(dòng).設(shè)木塊與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則此過程中木塊受到的摩擦力大小( )
A. 始終等于8 N
B. 始終等于F
C. 木塊靜止時(shí)摩擦力隨F的增大而增大,木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力大小不變
D. 木塊靜止時(shí)摩擦力大小不變,木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力隨F的增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端,另一端與物塊相連,彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn),物塊與斜面間有摩擦。現(xiàn)將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn),撤去拉力后物塊由靜止向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,則物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中( )
A. 經(jīng)過位置O點(diǎn)時(shí),物塊的動(dòng)能最大
B. 物塊動(dòng)能最大的位置與AO的距離無關(guān)
C. 物塊從A向O運(yùn)動(dòng)過程中,彈性勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能與重力勢(shì)能的增加量
D. 物塊從O向B運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能的減少量大于彈性勢(shì)能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為+3q和-q,兩球間用絕緣細(xì)線連接,A球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線長(zhǎng)均為L,F(xiàn)在兩球所在的空間加上一方向向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=,A、B兩球最后會(huì)達(dá)到新的位置平衡,則在這個(gè)過程中,兩個(gè)小球構(gòu)成的系統(tǒng)
A. 重力勢(shì)能增加了
B. 重力勢(shì)能增加了
C. 電勢(shì)能減少了
D. 電勢(shì)能減少了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的帶電小物塊置于傾角53°的光滑斜面上,當(dāng)整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中時(shí),小物塊恰好靜止在高為H的斜面頂端,現(xiàn)將電場(chǎng)方向突然改為水平向右,而電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變, 重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則小物塊從斜面頂端開始
A. 歷時(shí)著地
B. 歷時(shí)著地
C. 到著地過程動(dòng)能增加
D. 到著地過程動(dòng)能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①在水平放置的木板上,固定一張白紙;
②把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線. 細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn);
③在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn);
④用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖所示,記下此時(shí)兩力F1和F2的方向和大;
⑤改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),
;
⑥拆下彈簧秤和橡皮筋;
⑦在A點(diǎn)按同一標(biāo)度,作F1、F2、F三個(gè)力的圖示;
⑧ ;
⑨比較F合和F的大小和方向并得出結(jié)論.
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