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在某一電場中的P點放入一個帶電荷量為的負電荷，所受電場力大小為，方向水平向左。則P點的電場強度E =           N/C，方向              。


【答案】4×104       水平向右

【解析】

P點的電場強度

場強方向與負電荷所受電場力方向相反，即水平向右。

【考點】電場強度


練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，為一個從上向下看的俯視圖，在光滑絕緣的水平桌面上，固定放置一條光滑絕緣的擋板軌道ABCD，AB段為直線，BCD段是半徑為R的一部分圓弧(兩部分相切于B點)，擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓的直徑MN平行．現(xiàn)使一帶電量為＋q、質量為m的小球由靜止從斜擋板內側上某點釋放，為使小球沿擋板內側運動，最后從D點拋出，試求：

(1)小球從釋放到N點沿電場強度方向的最小距離s；

(2)在上述條件下小球經過N點時對擋板的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊。薄木板的質量M = 1.0 kg，長度L = 1.0 m。在薄木板的中央有一個小滑塊（可視為質點），質量m = 0.5 kg。小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數μ1 = 0.10，小滑塊與桌面之間的動摩擦因數μ2 = 0.20，薄木板與桌面之間的動摩擦因數μ3 = 0.20。設小滑塊與薄木板之間的滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力。某時刻起對薄木板施加一個向右的拉力F使木板向右運動。

（1）若小滑塊與木板之間發(fā)生相對滑動，拉力F1至少是多大？

（2）若小滑塊脫離木板但不離開桌面，求拉力F應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為m的小物塊放在長直水平面上，用水平細線緊繞在半徑為R、質量為2m的薄壁圓筒上．t=0時刻，圓筒在電動機帶動下由靜止開始繞豎直中心軸轉動，轉動中角速度滿足ω=β1t（β1為已知常數），物塊和地面之間動摩擦因數為μ．求：

（1）物塊做何種運動？請說明理由．

（2）物塊運動中受到的拉力．

（3）從開始運動至t=t1時刻，電動機做了多少功？

（4）若當圓筒角速度達到ω0時，使其減速轉動，并以此時刻為t=0，且角速度滿足ω=ω0－β2t（式中ω0、β2均為已知），則減速多長時間后小物塊停止運動？

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科目：高中物理 來源： 題型：


阻值較大的兩個電阻R1和R2串聯(lián)后，接入電壓恒定的電路，如圖所示，現(xiàn)用同一電壓表依次測量a與b、b與c以及a與c間電壓，測量值依次、為U1、U2及U，則    （  ）

 

A．            B．  

C．               D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖以y軸為邊界，右邊是一個水平向左的E1=1×104N/C勻強電場，左邊是一個與水平方向成45°斜向上的E2=×104N/C勻強電場，現(xiàn)有一個質量為m=1.0g，帶電量q=1.0×10－6C小顆粒從坐標為（0.1，0.1）處靜止釋放。忽略阻力，g=10m/s2。 求

（1）第一次經過y軸時的坐標及時間

（2）第二次經過y軸時的坐標

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，從地面上方不同高度處以水平速度va、 vb拋出兩小球(小球看成質點)a、b，結果a落在b初始位置的正下方，而b落在a初始位置的正下方，bc為過小球b初始位置的水平線，不計空氣阻力，下列判斷正確的有(     )

 A．兩球拋出時的初速度va<vb

 B．若兩小球同時拋出，它們可能在空中相遇

 C．若兩小球同時拋出，它們一定不能在空中相遇

 D．若要使它們能在空中相遇，必須在a球恰好到達bc時將b球拋出

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光電效應實驗中，用頻率為v的光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應，下列說法正確的是

A．增大入射光的強度，光電流增大

B．減小入射光的強度，光電效應現(xiàn)象消失

C．改用頻率小于v的光照射，一定不發(fā)生光電效應

  D．改用頻率大于v的光照射，光電子的最大初動能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內做圓周運動，當球某次運動到最低點時，繩突然斷掉。球飛行水平距離d后落地，如圖所示，已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為，重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。試求：

⑴繩子斷掉時小球速度的大小v1；

⑵球落地時的速度大小v2；

⑶繩子能夠承受的最大拉力為多大；

(4)如果不改變手離地面的高度，改變繩子的長度，使小球重復上述的運動。若繩子仍然在小球運動到最低點時斷掉，要使小球拋出的水平距離最大，則繩子長度應為多少，小球的最大水平距離為多少?

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