如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖.圖甲表示在兩個(gè)拉力、的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是   （    ）

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．圖1表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn)；圖2表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條．下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．在長木板上固定一張白紙，把橡皮筋的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線．先用彈簧秤c將橡皮筋的一端拉到O點(diǎn)，記下彈簧秤的示數(shù)，再用彈簧秤a、b分別拉住兩根細(xì)線，將橡皮筋的端點(diǎn)拉到O點(diǎn)，分別記下彈簧秤的示數(shù)．
①根據(jù)上面的內(nèi)容可以看出，兩次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都是將橡皮筋的一端拉到O點(diǎn)，你能說出這樣做的目的是什么嗎？
的是使彈簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和彈簧秤c單獨(dú)作用橡皮筋的效果相同．
的是使彈簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和彈簧秤c單獨(dú)作用橡皮筋的效果相同．

②根據(jù)上面的做法能不能探究出求合力的方法？如不能請你說出還缺少什么？如果能請你說出具體的探究方法？
不能．缺少記下拉橡皮筋時(shí)細(xì)線的方向（或說“缺少力的方向）
不能．缺少記下拉橡皮筋時(shí)細(xì)線的方向（或說“缺少力的方向）
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn)；圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條．下列說法正確的是
 
．
A．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮條的一端固定于A點(diǎn)，圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn)；圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的合成圖示。

（1）以下實(shí)驗(yàn)操作過程中正確的是        ；
A．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B．甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只須使橡皮條的伸長量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到Ｏ點(diǎn)
（2）圖丙中的F與F＇兩力中，方向一定沿AO方向的是    ；
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是        。
A. 理想實(shí)驗(yàn)法     B. 等效替代法       C. 控制變量法

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