11．2012年倫敦奧運會于7月27日至8月12日舉行．在下列問題的研究中，運動員可當作質(zhì)點處理的是（　�。�
A．研究體操運動員在一個轉體動作中旋轉的角度時
B．研究跳水運動員在比賽中的技術動作完成情況時
C．研究舉重運動員在舉起杠鈴時腳對地面的壓強時
D．研究馬拉松運動員在比賽中的軌跡變化情況時

分析 研究物體的運動時，當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當作質(zhì)點．根據(jù)這個條件進行判斷．

解答 解：A、研究體操運動員在一個轉體動作中旋轉的角度時，要考慮體態(tài)，不可以簡化為質(zhì)點，故A錯誤；
B、研究跳水運動員在比賽中的技術動作完成情況時，要考慮運動員的體態(tài)，不可以簡化為質(zhì)點，故B錯誤；
C、研究舉重運動員在舉起杠鈴時腳對地面的壓強時，要考慮接觸面積，不可以簡化為質(zhì)點，故C錯誤；
D、研究馬拉松運動員在比賽中的速度變化情況時，運動員的大小可以忽略不計，故可以簡化為質(zhì)點，故D正確；
故選：D．

點評 當研究物體本身的轉動時，物體不能當作質(zhì)點處理．對于通過運動員的動作、造型、姿勢等觀看、評分的運動項目，運動員不能看作質(zhì)點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示為電磁軌道炮的工作原理圖．待發(fā)射彈體與軌道保持良好接觸，并可以在兩平行軌道之間無摩擦滑動．電流從一條軌道流入，通過彈體流回另一條軌道．軌道電流在彈體處形成垂直于軌道平面的磁場（可視為勻強磁場）．磁感應強度的大小與電流I成正比．彈體在安培力的作用下滑行L后離開軌道（　　）
A．彈體向左高速射出
B．I為原來2倍，彈體射出的速度也為原來的2倍
C．彈體的質(zhì)量為原來2倍，彈體射出的速度也為原來的2倍
D．L為原來2倍，彈體射出的速度也為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．則物體的加速度大小為（　�。�
A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．向右4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．用力緩慢拉起地面上的木棒，力F的方向始終向上，則在拉起的過程中，關于力F及它的力矩變化情況是（　　）
A．力變小，力矩變大B．力變小，力矩變小C．力變小，力矩不變D．力不變，力矩變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，為人手臂骨骼與肌肉的生理結構示意圖，手上托著重量為G的物體．
（1）畫出前臂受力示意圖，（手、手腕、尺骨和撓骨看成一個整體，所受重力不計，圖中O點看作固定轉動軸，O點的受力可以不畫）
（2）根據(jù)圖中標尺估算出二頭肌此時的收縮力約為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．在靜電場中電場強度為零的位置，電勢也一定為零
B．放在靜電場中某點的檢驗電荷所帶的電荷量q發(fā)生變化時，該檢驗電荷所受電場力F與其電荷量q的比值保持不變
C．把一導體拉長后，其電阻率增大，電阻值增大
D．在空間某位置放入一小段檢驗電流元，若這一小段檢驗電流元不受磁場力作用，則該位置的磁感應強度大小一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，在區(qū)域I（0≤x≤d）和區(qū)域II（d≤x≤2d）內(nèi)分別存在勻強磁場，區(qū)域1磁感應強度大小為2B，兩磁場方向相反，且都垂直于Oxy平面．一質(zhì)量為m、帶電荷量q（q＞0）的粒子a于某時刻從y軸上的P點射入?yún)^(qū)域I，其速度方向沿x軸正向．已知a在離開區(qū)域I時，速度方向與x軸正方向的夾角為30°
（1）求粒子的比荷；
（2）若使粒子能回到區(qū)域Ⅰ則區(qū)域Ⅱ中的磁感應強度最小值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在水平轉盤上放一木塊，木塊與轉盤一起勻速轉動而不相對滑動，則木塊受的力為（　�。�
A．重力、彈力、指向圓心的摩擦力
B．重力、彈力、背向圓心的摩擦力與指向圓心的向心力
C．重力、彈力、與木塊運動方向相反的摩擦力與向心力
D．重力、彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖（a）所示，直線MN是一個點 電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線．a(chǎn)，b是位于電場線上的兩個試探電荷，圖（b）是這兩個試探電荷所受電場力F的大小與電荷量q的大小關系圖象．則（　　）
A．如果場源是正電荷，場源位置在b的左側
B．如果場源是正電荷，場源位置在b的右側
C．如果場源是負電荷，場源位置在a的左側
D．如果場源是負電荷，場源位置在b的右側

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