【題目】如圖所示的位移—時間圖象和速度—時間圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是 ( )
A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動
B.0~t1時間內,甲乙兩車通過的路程相等
C.0~t2時間內,丙、丁兩車的平均速度相等
D.0~t2時間內,丙、丁兩車在t2時刻相距最遠
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【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車甲和乙的x—t圖線.由圖可知
A.在t2時刻,甲、乙兩車運動方向相反
B.在t1時刻,甲車追上乙車
C.在t1到t2這段時間內,乙車的速率一直比甲車的小
D.在t1到t2段時間內,乙車的速率先減小后增大
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【題目】在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中:
(1)下列各實驗步驟中,___有錯誤,應改為_____;按正確操作步驟排序為____(填字母);
A.在導電紙上畫出兩電極的連線,在該線上對稱地找出等距的5個基準點(abcde),并用探針印在白紙上;
B.連接好電極柱的電路并閉合電鍵;
C.在木板上先鋪上白紙,再鋪上復寫紙,然后再鋪上導電紙,導電面向下;
D.取下白紙,將所找的等勢點連成等勢線;
E.電壓傳感器的一個探針接觸某基準點不動,另一探針緩慢移動直到顯示電勢差為零時復印一點,類似找出若干等勢點。
(2)在電源接通的情況,ab間電勢差Uab和bc間電勢差Ubc的大小關系是Uab___Ubc(選填“>”,“<”或“=”);
(3)圖示黑點代表實驗中各記錄點,請將實驗結果連成等勢線,并畫出三條電場線_____。
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【題目】某同學在探究“力的合成的平行四邊形法則”的實驗中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關實驗。
(1)圖中B測力計的示數(shù)為__________N。(本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N)
(2)在做實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根帶繩套的細繩。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是(______)
A.兩根細繩必須等長
B.同一次實驗中,O點位置不允許變動
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.本實驗采用的科學方法是等效替代法
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【題目】如圖所示為一理想變壓器,K 為單刀雙擲開關,P 為滑動變阻器的滑動觸頭,U1 為加在原線圈兩端的電壓, I1 為原線圈中的電流強度,則以下說法錯誤的是( 。
A.保持 U1 及 P 的位置不變,K 由 a 合到 b 時,I1 將增大
B.保持 P 的位置及 U1 不變,K 由 b 合到 a 時,R 消耗的功率減小
C.保持 P 的位置不變,K 合在 a 處,若 U1 增大,I1 將增大
D.保持 U1 不變,K 合在 a 處,使 P 上滑,I1 將增大
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【題目】如圖所示,一充電后與電源斷開的平行板電容器的兩極板水平放置,板長為L,板間距離為d,距板右端L處有一豎直屏M。一帶電荷量為q、質量為m的質點以初速度v0沿中線射入兩板間,最后垂直打在M上,已知重力加速度為g,下列結論正確的是( 。
A.兩極板間電場強度大小為
B.兩極板間電壓為
C.整個過程中質點的重力勢能增加
D.若僅增大兩極板間距,該質點仍能垂直打在M上
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【題目】用甲、乙兩種單色光照射同一金屬做光電效應實驗,發(fā)現(xiàn)光電流與電壓的關系如圖所示.已知普朗克常量為h,被照射金屬的逸出功為W0,遏止電壓為Uc,電子的電荷量為e,則下列說法正確的是
A. 甲光的強度大于乙光的強度
B. 甲光的頻率大于乙光的頻率
C. 甲光照射時產(chǎn)生的光電子的初動能均為eUc
D. 乙光的頻率為
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【題目】如圖所示,在粗糙的水平地面上放著一左側截面是半圓的柱狀物體B,在B與豎直墻之間放置一光滑小球A,整個裝置處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平力F拉動B緩慢向右移動一小段距離后,它們仍處于靜止狀態(tài),在此過程中,下列判斷正確的是( )
A. 小球A對物體B的壓力逐漸增大
B. 小球A對物體B的壓力逐漸減小
C. 墻面對小球A的支持力逐漸減小
D. 墻面對小球A的支持力先增大后減小
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【題目】人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質量(原子核的質量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關系。下列關于原子結構和核反應的說法錯誤的是( )
A.由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損要放出能量
B.由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質量虧損,要放出核能
C.已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強度,則逸出光電子的最大初動能增大
D.在核反應堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應速度
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