對于萬有引力的表達式F＝G，下列說法正確的是    
A．公式中的G為萬有引力常量，它是由實驗得出的，而不是人為規(guī)定的
B．當(dāng)r趨近于零時，萬有引力趨近于無窮大
C．m1和m2受到的引力總是大小相等，而與m1、m2是否相等無關(guān)
D．m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反，是一對平衡力
AC
萬有引力的應(yīng)用條件為兩質(zhì)點間的作用力，當(dāng)r趨近于零時，兩物體不能再看做質(zhì)點，B錯；m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反，是一對相互作用力，D錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

日本物理學(xué)家小林誠和益川敏英由于發(fā)現(xiàn)了對稱性破缺的起源，并由此預(yù)言的六個夸克逐漸被實驗證實，獲得2008年諾貝爾物理學(xué)獎．夸克之間的強相互作用勢能可寫為，式中r是正、反頂夸克之間的距離，as＝0．12是強相互作用耦合系數(shù)，k2是與單位制有關(guān)的常數(shù)，在國際單位制中k2=0．319×10-25J·m；而在電荷之間的相互作用中，相距為r，電荷量分別為q1q2的兩個點電荷之間的電勢能，式中k1是靜電力常量．根據(jù)題中所給信息可以判定下列說法正確的是 （    ）
A．正反頂夸克之間的相互作用力為
B．正反頂夸克之間的相互作用力為
C．若地球質(zhì)量為M，則軌道半徑為r，質(zhì)量為m的地球衛(wèi)星的萬有引力勢能為
D．若地球質(zhì)量為M，則軌道半徑為r、質(zhì)量為m的地球衛(wèi)星的萬有引力勢能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

啟動衛(wèi)星的發(fā)動機使其速度增大，待它運動到距離地面的高度比原來大的位置，再定位使它繞地球做勻速圓周運動，成為另一軌道上的衛(wèi)星，該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比（  ）
A．速度增大B．加速度增大C．周期增大D．機械能變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片、觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的，我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云一號”和“風(fēng)云二號”兩顆氣象衛(wèi)星．“風(fēng)云一號”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直，通過兩極，每12小時巡視一周，稱為“極地圓軌道”；“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi)，是“地球同步軌道”衛(wèi)星，則“風(fēng)云二號”衛(wèi)星比“風(fēng)云一號”衛(wèi)星
A．在軌道上的運行周期長B．在軌道上的運行速度大
C．在軌道上的向心加速度大D．在地面上的發(fā)射速度大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2007年11月5日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達月球，在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次“剎車制動”，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動。則下面說法正確的是
A．由于“剎車制動”，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的周期將比沿軌道Ⅰ運動的周期長
B．雖然“剎車制動”，但衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的周期還是比沿軌道Ⅰ運動的周期短
C．衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動到P點（尚未制動）時的速度一定大于月球的第一宇宙速度。
D．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的加速度小于沿軌道Ⅰ運動到P點（尚未制動）時的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“嫦娥奔月”的過程可以簡化為：“嫦娥一號”升空后，繞地球沿橢圓軌道運動，遠(yuǎn)地點A距地面高為h1­，在遠(yuǎn)地點時的速度為v，然后經(jīng)過變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2="0.5" R2（R2為月球半徑）的軌道上繞月球做勻速圓周運動．

(1)．已知地球半徑為R1、表面的重力加速度為g0，求“嫦娥一號”沿橢圓軌道運動時在遠(yuǎn)地點A處的加速度a；(已知萬有引力常量為G)
(2)．飛船在距離月球表面高為h2="0.5" R2的軌道上繞行幾圈后登陸月球，飛船上備有以下實驗器材：
A．計時表一只（測數(shù)據(jù)t）B．彈簧測力計（測數(shù)據(jù)F）
C．已知質(zhì)量為m的物體一個D．天平一只(附砝碼一盒)
　已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量，依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可求出月球的半徑R2及月球的質(zhì)量M　(已知萬有引力常量為G)
①兩次測量要選用的器材有________________ (用選項符號表示)；
②兩次測量的物理量是______________________和____________________；
③試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R2和質(zhì)量M的表達式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

地球同步衛(wèi)星到地心的距離r可用地球質(zhì)量M、地球自轉(zhuǎn)周期T與引力常量G表示為r=      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報道，“嫦娥一號”和“嫦娥二號”繞月飛行器的圓形軌道距月球表面分別約為200Km和100Km，運動速率分別為v1和v2，那么v1和v2的比值為（月球半徑取1700Km）         
A.       B.       C,      D.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知地球半徑為R，地球的自轉(zhuǎn)周期為T，地球表面的重力加速度為g，無線電信號的傳播速度為c。若你用衛(wèi)星電話通過地球同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)的無線電信號與處于同一位置的對方通話，求：（忽略地球自轉(zhuǎn)的影響）
（1）同步衛(wèi)星的軌道半徑r；
（2）在你講話完畢到聽到對方回話，所需的時間為多少？

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