A. | 磁鐵下滑過(guò)程中甲裝置發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象而乙沒(méi)有發(fā)生 | |
B. | 磁鐵從甲裝置下滑時(shí)不是勻變速運(yùn)動(dòng)而從乙裝置下滑時(shí)是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 磁鐵下滑過(guò)程中,甲裝置中產(chǎn)生的熱量多于乙裝置產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 改變甲、乙裝置與地面夾角,當(dāng)θ=90°時(shí),將可觀察到t甲=t乙 |
分析 明確兩種材質(zhì)的不同,分析是否產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流對(duì)磁鐵起阻礙作用,從而分析兩裝置中對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和產(chǎn)生熱量.
解答 解:A、由于甲為銅,而乙為木材,故磁鐵下滑時(shí)在甲中產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,而乙中沒(méi)有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確;
B、由于甲下滑中產(chǎn)生阻礙作用,并且速度越大阻礙作用越強(qiáng),故甲下滑時(shí)不是勻變速,而乙受恒力作用,故乙做勻變速運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、甲、乙兩過(guò)程中摩擦力做功相同,但由于甲中存在電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故甲裝置中產(chǎn)生的熱量多于乙裝置產(chǎn)生的熱量,故C正確;
D、當(dāng)θ=90°時(shí),甲中仍存在電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故存在阻礙作用,故甲下滑的時(shí)間要長(zhǎng),故可觀察到t甲>t乙,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,要注意明確楞次定律第二種描述的應(yīng)用,知道感應(yīng)電流阻礙磁鐵和銅板的相對(duì)運(yùn)動(dòng),從而明確磁鐵的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單擺受到一個(gè)回復(fù)力的作用 | |
B. | 單擺的回復(fù)力是重力和擺線的拉力的合力提供的 | |
C. | 單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切線方向的分力提供的 | |
D. | 單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧半徑方向的分力提供的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2逐漸變小 | B. | F2逐漸變大 | ||
C. | F1一定小于重物重力 | D. | F1一定大于重物重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 站在扶梯上的人不受摩擦力作用 | |
B. | 扶梯可同時(shí)乘載的最多人數(shù)為25人 | |
C. | 扶梯可同時(shí)乘載的最多人數(shù)為40人 | |
D. | 無(wú)論空載、承載或滿載,電動(dòng)機(jī)的輸出功率均為4.9kW |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物塊先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)直至靜止 | |
B. | 物塊先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 小球與物塊分離時(shí),若輕桿與水平地面成α角,小球的角速度大小為ω,則物塊的速度大小是ωLsinα | |
D. | 小球落地的瞬間與物塊分離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有減少 | |
B. | 只有波長(zhǎng)短的輻射強(qiáng)度增加 | |
C. | 輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng) | |
D. | 輻射電磁波的波長(zhǎng)先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 交流電的頻率為50 Hz | |
B. | 交流電壓的有效值為100 $\sqrt{2}$ V | |
C. | 交流電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=100sin 50πt (V) | |
D. | 此交流電壓可以直接接耐壓值為80V的電容器 |
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