5．關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)．
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上，且靠近滑輪一端；
B．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端；
C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車；
D．牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好
E．小車運(yùn)動(dòng)結(jié)束，應(yīng)先斷開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再取下紙帶．
其中說法正確的是BCE．

分析 在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的過程，結(jié)合注意事項(xiàng)：使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，斷開電源由此可正確解答．

解答 解：A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上，在固定滑輪的另一端，故A錯(cuò)誤；
B、為了在紙帶打更多的點(diǎn)，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端，故B正確；
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在使用時(shí)，為了使打點(diǎn)穩(wěn)定，同時(shí)為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點(diǎn)打在紙帶上，要應(yīng)先接通電源，再放開紙帶，故C正確；
D、牽引小車的鉤碼并非越多越好，應(yīng)保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；故D錯(cuò)誤．
E、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先斷開電源，再取下紙帶；故E正確；
故答案為：BCE．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)的具體操作細(xì)節(jié)，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，不能單憑背實(shí)驗(yàn)來(lái)解答實(shí)驗(yàn)問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．一定量的某種氣體，在對(duì)外做功時(shí)，其內(nèi)能可能不變
B．給籃球打氣時(shí)，到后來(lái)越來(lái)越費(fèi)勁，說明分子間存在斥力
C．液體表面層的分子較稀疏，分子間引力大于斥力，因此產(chǎn)生液體的表面張力
D．液晶既有液體的流動(dòng)性，又有晶體的各向異性
E．第二類永動(dòng)機(jī)能制造出來(lái)，因?yàn)樗`反熱力學(xué)第一定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，傾角為α的斜面上有一個(gè)質(zhì)量為m的物塊，在與斜面成β角斜向上的外力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＜tanα，假設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求F的大小范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況（圖1），在紙帶上確定出A，B，C，D，E，F(xiàn)，G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0，10s．

（1）試根據(jù)圖1紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，每個(gè)0.10s測(cè)一次速度，計(jì)算出打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將速度值填入表格（要求保留2位有效數(shù)字）；
VBVCVDVEVF
數(shù)值（m/s）0.400.480.560.640.72
（2）將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在圖2直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線并算出小車的加速度a=0.80m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說法正確的是（　　）
A．感生電場(chǎng)是由變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的
B．穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時(shí)，螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C．線框不閉合時(shí)，即使穿過線框的磁通量發(fā)生變化，線框也沒有感應(yīng)電流
D．閉合回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)跟穿過這一回路的磁通量變化量成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以右圖裝置中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、墊塊．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有天平、刻度尺．（兩個(gè)）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊（質(zhì)量為M）受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是m＜＜M，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是平衡摩擦力．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則對(duì)滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}$M${v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$．（（用題中的字母表示）．
（4）要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}（M+m）（{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}）$（用題中的字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1=15N，F(xiàn)2=9N，它們的合力不可能等于（　　）
A．9 NB．20 NC．25 ND．21 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2．當(dāng)它們從靜止開始沿斜面下滑時(shí)，兩物體始終保持相對(duì)靜止，則
（1）斜面對(duì)Q的摩擦力大小為多少？
（2）物體P受到的摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．讀出以下游標(biāo)卡尺的測(cè)量結(jié)果讀數(shù)為2.030cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案