有經(jīng)驗(yàn)的鐵路養(yǎng)護(hù)人員可以根據(jù)火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向。他所利用的應(yīng)是( )
A.聲波的反射現(xiàn)象 D.聲波的多普勒效應(yīng)
C.聲波的干涉現(xiàn)象 D.聲波的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
將一測力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測量快速變化的力,圖甲中O點(diǎn)為單擺的懸點(diǎn),現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉到A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球在豎直平面內(nèi)的ABC之間來回?cái)[動(dòng),其中B點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)中最低位置!AOB=∠COB=α,α小于10°且是未知量,圖乙表示由計(jì)算機(jī)得到細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時(shí)間變化的曲線,且圖中t=0時(shí)刻為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻,據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中信息(g取10m/s2),求:
(1)單擺的周期和擺長;
(2)擺球質(zhì)量及擺動(dòng)過程中的最大速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲表示一列簡諧波在介質(zhì)中傳播時(shí),某一質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)圖象,請你在圖乙中作出這列簡諧波在t=0時(shí)刻的波形圖(質(zhì)點(diǎn)a畫在坐標(biāo)原點(diǎn)上,且設(shè)波沿x軸正向傳播)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用發(fā)波水槽得到的水面波形如圖a、b所示,則( )
A.圖a、b均顯示了波的干涉現(xiàn)象
B.圖a、b均顯示了波的衍射現(xiàn)象
C.圖a顯示了波的干涉現(xiàn)象,圖b顯示了波的衍射現(xiàn)象
D.圖a顯示了波的衍射現(xiàn)象,圖b顯示了波的干涉現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,正中O是水面上一波源,實(shí)、虛線分別表示該時(shí)刻的波峰、波谷,A是擋板,B是小孔,經(jīng)過一段時(shí)間,水面上的波形將分布于( )
A.整個(gè)區(qū)域 D.陰影Ⅰ以外區(qū)域
C.陰影Ⅱ以外區(qū)域 D.陰影Ⅲ以外區(qū)域
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科目:高中物理 來源: 題型:
新型列車動(dòng)車組速度可達(dá)300km/h,與該車汽笛聲的音調(diào)相比。
(1)站在車前方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
站在車后方路旁的人聽起來音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
(2)迎面來的另一列車上的乘客聽起來音調(diào)怎樣?此時(shí)列車汽笛發(fā)出的音調(diào)變化了嗎?
(3)坐在新型列車動(dòng)車組上的乘客聽起來音調(diào)怎樣?
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科目:高中物理 來源: 題型:
公路巡警開車在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查,在同一車道上巡警車向前方的一輛轎車發(fā)出一個(gè)已知頻率的電磁波,如果該電磁波被轎車反射回來時(shí),警車接收到的電磁波頻率比發(fā)出時(shí)低。
(1)此現(xiàn)象屬于( )
A.波的衍射 D.波的干涉
C.多普勒效應(yīng) D.波的反射
(2)若該路段限速為100km/h,則轎車是否超速?
(3)若轎車以20m/s的速度行進(jìn),反射回的頻率應(yīng)怎樣變化?
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科目:高中物理 來源: 題型:
用手握住較長軟繩的一端連續(xù)上下抖動(dòng),形成一列簡諧橫波。某一時(shí)刻的波形如圖所示,繩上a、b兩質(zhì)點(diǎn)均處于波峰位置。下列說法正確的是( )
A.a、b兩點(diǎn)之間的距離為半個(gè)波長
B.a、b兩點(diǎn)振動(dòng)開始時(shí)刻相差半個(gè)周期
C.b點(diǎn)完成全振動(dòng)次數(shù)比a點(diǎn)多一次
D.b點(diǎn)完成全振動(dòng)次數(shù)比a點(diǎn)少一次
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科目:高中物理 來源: 題型:
有人在河中游泳,頭部露出水面,在某一位置當(dāng)他低頭向水中觀察時(shí),看到河底有一靜止物體跟他眼睛正好在同一豎直線上,這個(gè)人再向前游12m,正好不能看見此物體,求河深。(水的折射率為4/3)
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