A. | 超重狀態(tài) | B. | 失重狀態(tài) | C. | 平衡狀態(tài) | D. | 不能確定 |
分析 當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度;當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g.
解答 解:在火箭加速升空階段,物體豎直向上做加速運(yùn)動,加速度方向向上,處于超重狀態(tài),故A正確,BCD錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,明確超重狀態(tài)時(shí)有向上的加速度是解答的關(guān)鍵.另外要注意物體處于超重或失重狀態(tài)時(shí),物體的重力并沒變,只是對支持物的壓力變了.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人和小船最終靜止在水面上 | |
B. | 該過程同學(xué)的動量變化量為105kg•m/s | |
C. | 船最終的速度是0.95m/s | |
D. | 船的動量變化量是70kg•m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必定是OA | B. | 必定是OB | ||
C. | 必定是OC | D. | 可能是OB,和可能是OC |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法 | |
B. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動規(guī)律時(shí),使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法 | |
C. | 在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時(shí),使用的是微元法 | |
D. | 卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室利用扭稱測量出萬有引力常量時(shí),利用了理想模型法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是原子核質(zhì)量減少一半所需的時(shí)間 | |
B. | 是原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間 | |
C. | 把放射性元素放在密封的容器中,可以減小放射性元素的半衰期 | |
D. | 把放射性元素與其它物質(zhì)形成化合物,可以減小放射性元素的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它的運(yùn)行速度是7.9km/s | |
B. | 它的質(zhì)量加倍,其同步的軌道的半徑變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 宇航員楊利偉在某些時(shí)候可以通過望遠(yuǎn)鏡觀察到位于自己正下方的八達(dá)嶺長城,并通過通訊設(shè)備與北京的首長對話 | |
D. | 它距地面的高度約是地球半徑的5倍,所以它的向心加速度約是地面處的重力加速度的$\frac{1}{36}$ |
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