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研究小組通過分析、研究發(fā)現,彈簧的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn,其中,C為與彈簧本身性質有關的已知常量;為了進一步探究n的數值,通常采用取對數作函數圖象的方法來確定.為此他們設計了如圖所示的實驗裝置,L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放在木塊P上;實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在板面上做勻速直線運動.彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車的擋光板經過光電門的擋光時間.
(1)某同學建議按以下步驟采集實驗數據,以便作出lgv與lgx的函數圖象:
A.用游標卡尺測出小車的擋光板寬度d
B.用天平稱出小車的質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O點到桌面的高度h1,A點到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺測出彈簧壓縮量x;再將小車由靜止釋放,從光電計時器上讀出小車的擋光板經過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的壓縮量,重復步驟D
根據實驗目的,你認為必須的實驗步驟是
ABDE
ABDE
;
(2)若小車的擋光板寬度為d,經過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t
;
(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據實驗數據描點畫出,如圖所示的圖象.已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸交點的坐標為(-b,0);由圖可知,n=
2a
b
2a
b
分析:(1)平衡摩擦力后,小車恰好做勻速直線運動,彈性勢能的減小量等于小車動能的增加量,故需要測量小車的質量、小車的速度,同時要改變行變量多次測量以便作圖象;
(2)極短時間內的平均速度等于小車通過光電門的瞬時速度;
(3)根據彈性勢能的減小量等于動能增加量列式,然后結合對數函數的知識求解.
解答:解:(1)平衡摩擦力后,小車恰好做勻速直線運動,故此后彈性勢能的減小量等于小車動能的增加量
1
2
mv2

故需要測量小車的質量、小車的速度,同時要改變行變量多次測量以便作圖象;
故選ABDE;
(2)極短時間內的平均速度等于瞬時速度大小,故v=
d
t

(3)彈性勢能的減小量等于動能增加量,即
Cxn=
1
2
mv2

lg(Cxn)=lg(
1
2
mv2

化解得到
lgv=
n
2
lgx+
1
2
(lgc+lg2-lgm)

斜率
n
2
=
a
b

解得n=
2a
b

故答案為:(1)ADE    (2)
d
t
   (3)
2a
b
點評:解決本題的關鍵知道實驗的原理,知道彈性勢能的減小量等于動能的增加量,結合數學函數關系進行求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用
A
A
,定值電阻應選用
D
D
.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數據,請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
C
C


Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質有關的已知常量),為了進一步探究n的數值,通常采用取對數作函數圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數據,以便作出lgv與lgx的函數圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是
ABDE
ABDE

(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t

(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據實驗數據描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

請完成以下兩小題
(1)為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數,某同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中,a是質量為m的滑塊(可視為質點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點;第二次實驗時,將滑槽沿桌面向左移動并固定,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點.然后測得MO=2.5L,OP=3L,OP′=2L.不計空氣阻力.則滑塊a與桌面間的動摩擦因數 μ=
 

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(2)某學習小組通過實驗來研究電器元件Z的伏安特性曲線.他們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數據如下表:
U/V 0.00 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.00 0.10 0.20 0.30 0.36 0.38 0.40
現備有下列器材
A.低壓直流電源:電壓6V,內阻不計
B.電流表:量程為0-0.6A-3A,0.6A內阻約為10Ω,3A內阻約為2Ω
C.電壓表:量程為0-3V-15V,3V內阻約為7.2kΩ,15V內阻約為36kΩ
E.滑動變阻器:阻值為0~10Ω,額定電流為3A的
F.電鍵K,導線若干
①按提供的器材,在實物圖(a)(見答題紙)上連接正確的實驗電路,要求測量誤差盡可能小
②利用這些數據繪出的電器元件Z的伏安特性曲線如圖(b)所示,分析曲線說明通過電器元件Z的電流隨電壓變化的特點
③若把電器元件Z接入如圖(c)所示的電路中時,通過Z的電流為0.10A,已知A、B兩端電壓恒為1.5V,則此時燈泡L的功率為
 
W.
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科目:高中物理 來源: 題型:

某學習小組通過實驗來研究電器元件Z的伏安特性曲線.他們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數據如下表:
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
現備有下列器材:A.內阻不計的6V電源;
B.量程為0~3A的理想電流表;
C.量程為0~0.6A的理想電流表;
D.量程為0~3V的理想電壓表;
E.阻值為0~10Ω,額定電流為3A的滑動變阻器;
F.電鍵和導線若干.
(1)這個實驗小組在實驗中電流表選的是.(填器材前面的字母)
(2)分析上表內實驗數據可知,在方框內畫出實驗電路圖
(3)利用表格中數據繪出的電器元件Z的伏安特性曲線如圖所示,分析曲線可知該電器元件Z的電阻隨U變大而
(填“變大”、“變小”或“不變”);
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(4)若把用電器Z接入如圖2所示的電路中時,電流表的讀數為0.10A,已知A、B兩端電壓恒為1.5V,則定值電阻R0阻值為
 
Ω.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省臺州中學高三(下)第四次考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內阻3kΩ)  
B 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用______,定值電阻應選用______.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數據,請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是______.

Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質有關的已知常量),為了進一步探究n的數值,通常采用取對數作函數圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數據,以便作出lgv與lgx的函數圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是______.
(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=______.
(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據實驗數據描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=______.

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