11.有一電學(xué)黑箱,內(nèi)有電池組及定值電阻若干只,以一定方式連接,外有P,Q,R,S四個接頭,已知當(dāng)用電壓表測量P,Q間電壓時(shí),示數(shù)為1.00V;測量R,S間電壓時(shí),示數(shù)為0.50V.當(dāng)將一電流表跨接在R、S間時(shí),示數(shù)為1.50A(電壓表、電流表都可看作為理想的).圖中畫出了黑箱內(nèi)部的四種電路,其中能滿足本題所給條件的是圖(圖中電池組電動勢為1.5V,電池組內(nèi)阻為0.5Ω)(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)電路結(jié)構(gòu),利用閉合電路歐姆定律進(jìn)行分析,即可找出符合題干中所有條件的選項(xiàng).

解答 解:A、電壓表接PQ以及RS時(shí)測得均為電源的電動勢1.5V;故不能符合題意;A錯誤;
B、電壓表接PQ時(shí)測量為電源的路端電壓,大小U=$\frac{E}{3×0.5}×0.5$=1V;接RS時(shí),電壓表示數(shù)為:$\frac{U}{2}$=$\frac{1}{2}$=0.5V;當(dāng)電流表接在RS間時(shí),將一個電阻短路;則電流為:I=$\frac{1.5}{0.5+0.5}$=1.5A;故B符合題意;故B正確;
C、電路中1Ω電阻不起作用,相當(dāng)于導(dǎo)線;故C的電路結(jié)構(gòu)與B的結(jié)構(gòu)一致;故C一定也符合題意;故C正確;
D、當(dāng)電壓表接PQ以及RS時(shí)測得均為電源的電動勢1.5V;故D不符合題意;故D錯誤;
故選:BC.

點(diǎn)評 本題考查串并聯(lián)電路及閉合電路歐姆定律,要注意明確電壓表在電路中相當(dāng)于開路,而電流表相當(dāng)于短路.

練習(xí)冊系列答案
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1.在大小相等的力F的作用下,物體做直線運(yùn)動的位移L相同,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)、力與水平方向間的夾角如圖所示,則其中力F做功最小的是( 。
A.B.C.D.

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2.如圖所示,甲、乙兩物體在同一條直線上運(yùn)動,折線是物體甲運(yùn)動的圖象,直線是物體乙運(yùn)動的圖象,則下列說法正確的是( 。
A.0~8s內(nèi)甲、乙兩物體是同向運(yùn)動B.在2s~6s秒時(shí)間內(nèi)甲處于靜止
C.乙做勻減速直線運(yùn)動D.0~8s內(nèi)甲的平均速度比乙大

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19.如圖所示,在托盤測力計(jì)的托盤固定一個傾角為30°的斜面,現(xiàn)將一個重8N的物體放在斜面上,讓它自由滑下,已知物體和斜面間的摩擦系數(shù)?<tan30°,那么測力計(jì)因8N物體的存在,而增加的讀數(shù)可能是( 。
A.8NB.7NC.4$\sqrt{3}$ND.3$\sqrt{3}$N

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6.如圖所示是一路燈自動控制裝置,交流電源電壓220V,路燈L在晚上自動點(diǎn)亮,白天則自動熄滅.a(chǎn)、b、c分別為晶閘管的三個極,它們分別是:a叫陽極;b叫陰極;c叫門極.白天光照較強(qiáng),光敏電阻RG阻值。ㄌ畲蠡蛐。,b、c兩端電壓低(填高或低).

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16.請畫出一個正點(diǎn)電荷、一個負(fù)點(diǎn)電荷、兩個等量正電荷、兩個等量異種電荷的電場線分布畫法.

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3.將一帶電量q=-3×10-6C的點(diǎn)電荷,從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)克服電場力做功6×10-4J,從B點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力做功9×10-4J.分別求AB、BC、CA間電勢差并定性的在電場線上做出A、B、C三點(diǎn)的位置.

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20.某同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(1)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角偏大(填“偏大”或“偏小”).

(2)該同學(xué)得到如圖3所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個計(jì)數(shù)點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.由此可算出小車的加速度a=0.20m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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1.(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:
a.用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力.
b.使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力.
(2)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
A.利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$計(jì)算;
B.根據(jù)a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$利用逐差法計(jì)算.
兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案B比較合理.

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