某公交車從靜止開始以1m/s2的加速度啟動做直線運(yùn)動,車啟動同時,車后24.5m處,某同學(xué)以6m/s的速度勻速追車.問:
(1)該同學(xué)能否追上公交車?
(2)若能追上車,求出追上車所用的時間;若追不上車,求出人和車的最小距離.
(3)若想追上車,那么該同學(xué)勻速運(yùn)動的速度至少得多大?
【答案】分析:追及問題關(guān)鍵思路:①兩個關(guān)系:時間關(guān)系和位移關(guān)系.②一個條件:兩者速度相等.
解答:解:(1)當(dāng)公交車的速度與該同學(xué)的速度相等時,該同學(xué)還沒有追上公交車,那么該同學(xué)就不可能追上公交車了(在以后的時間里前面的公交車速度快)
設(shè)經(jīng)過t秒后公交車的速度與該同學(xué)的速度相等
根據(jù)v=at可得t=6秒                                           
在6秒內(nèi),人的位移x1=vt=36米  車的位移=18米            
因?yàn)椋?8+24.5>36    所以:追不上                                 
(2)因?yàn)闆]追上,所以人與車速度相等時,兩者相距最近
所以:最近的距離x=(18+24.5)-36=6.5米                          
(3)若人想追上車,那么最小速度對應(yīng)于人與車同速時人恰好追上車
設(shè)最小速度為v,

v=at
可得:v=7米/秒                                                    
答:(1)自行車追不上公交車.(2)兩車相距最近為6.5m.(3)自行車速度至少為7m/s才能追上汽車.
點(diǎn)評:追及問題兩者速度相等是問題能否追上,或者兩者距離最大、最小的臨界條件,是分析判斷的切入點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某公交車從靜止開始以1m/s2的加速度啟動做直線運(yùn)動,車啟動同時,車后24.5m處,某同學(xué)以6m/s的速度勻速追車.問:
(1)該同學(xué)能否追上公交車?
(2)若能追上車,求出追上車所用的時間;若追不上車,求出人和車的最小距離.
(3)若想追上車,那么該同學(xué)勻速運(yùn)動的速度至少得多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

某公交車從靜止開始以1m/s2的加速度啟動做直線運(yùn)動,車啟動同時同地某同學(xué)以6m/s的速度勻速前進(jìn).問:
(1)公交車能否追上該同學(xué)?
(2)若能追上,求出追上該同學(xué)所用的時間.
(3)公交車在追上該同學(xué)前什么時間與兩者有最大距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

某公交車從靜止開始以1m/s2的加速度啟動做直線運(yùn)動,車啟動同時同地某同學(xué)以6m/s的速度勻速前進(jìn).問:
(1)公交車能否追上該同學(xué)?
(2)若能追上,求出追上該同學(xué)所用的時間.
(3)公交車在追上該同學(xué)前什么時間與兩者有最大距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

某公交車從靜止開始以1m/s2的加速度啟動做直線運(yùn)動,車啟動同時,車后24.5m處,某同學(xué)以6m/s的速度勻速追車.問:
(1)該同學(xué)能否追上公交車?
(2)若能追上車,求出追上車所用的時間;若追不上車,求出人和車的最小距離.
(3)若想追上車,那么該同學(xué)勻速運(yùn)動的速度至少得多大?

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