A. | 火星運(yùn)行速度較大 | B. | 火星運(yùn)行角速度較大 | ||
C. | 火星運(yùn)行周期較大 | D. | 火星運(yùn)行的向心加速度較大 |
分析 行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由萬(wàn)有引力提供向心力,由此列出等式,表示出速度、角速度、周期、加速度,再根據(jù)軌道半徑的關(guān)系判斷各物理量的大小關(guān)系.
解答 解:任一行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mω2r=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r=ma
得 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$
可知,軌道半徑越大,行星的運(yùn)行速度、角速度和向心加速度越小,而周期越大,所以火星運(yùn)行速度、角速度和向心加速度均較小,火星運(yùn)行周期較大,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是要建立模型,掌握萬(wàn)有引力提供向心力這一重要思路,知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系,并能靈活運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向東 | B. | 向南 | C. | 向西 | D. | 向北 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體在0s-1s內(nèi)的加速度最大 | |
B. | 物體在4 s末開(kāi)始向北運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體在4s-6s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2 | |
D. | 物體在0-6s內(nèi)的位移13.5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子群B最多可能輻射出2種頻率的光子 | |
B. | 原子群A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到n=4的能級(jí) | |
C. | 若要使原子群A發(fā)生電離,所吸收的光子的能量可以大于3.4eV | |
D. | 若原子群A輻射出的光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則原子群B可能輻射出的所有光也都能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)速度大的物體不能很快地停下來(lái),是因?yàn)槲矬w速度越大,慣性也越大 | |
B. | 靜止的火車(chē)起動(dòng)時(shí),速度變化慢,是因?yàn)殪o止的物體慣性大的緣故 | |
C. | 乒乓球可以快速抽殺,是因?yàn)槠古仪驊T性小 | |
D. | 在“神舟”六號(hào)飛船中的物體也存在慣性 |
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