分析 (1)C、B碰撞過程遵守動(dòng)量守恒,即可列式求出碰后BC共同速度vBC.再運(yùn)用機(jī)械能守恒求解.
(2)在A離開墻壁時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),B、C以速度vBC向右運(yùn)動(dòng),之后,A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量也守恒.由于彈簧的作用,A的速度逐漸增大,BC的速度逐漸減小,當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),B與C的速度最小,由動(dòng)量守恒定律和功能關(guān)系即可求出.
解答 解:(1)C、B碰撞過程,選取向左為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒得:mcv0=(mc+mB)vBC
得:${v}_{BC}=\frac{1}{3}{v}_{0}$
BC一起壓縮彈簧到最短的過程,BC和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則彈簧壓縮到最短時(shí)有:$\frac{1}{2}({m}_{c}+{m}_{B}){v}_{BC}^{2}={E}_{P}$
聯(lián)立以上兩式解得,EP=$\frac{1}{6}m{v}_{0}^{2}$.
(2)在A離開墻壁時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),B、C以速度vBC向右運(yùn)動(dòng);
在A離開墻壁后由于彈簧的作用,A的速度逐漸增大,BC的速度逐漸減小,當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),B與C的速度最小,選取向右為正方向,由ABC三物體組成系統(tǒng)動(dòng)量守恒得:
(mB+mC)vBC=mAv+(mB+mC)vC
又:${E}_{p}=\frac{1}{2}{m}_{A}{v}^{2}+\frac{1}{2}({m}_{B}+{m}_{C}){v}_{C}^{2}$
聯(lián)立解得:vC=$\frac{{v}_{0}}{6}$,方向向右.(另一個(gè)解不合題意,舍去)
答:(1)A離開墻前,彈簧的最大彈性勢(shì)能是$\frac{1}{6}m{v}_{0}^{2}$;
(2)A離開墻后,C的最小速度是$\frac{{v}_{0}}{6}$.
點(diǎn)評(píng) 分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程、正確選擇研究對(duì)象是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律即可正確解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a光由玻璃射向空氣發(fā)生全反射時(shí)的臨界角較小 | |
B. | 該玻璃對(duì)a光的折射率較小 | |
C. | b光的光子能量較小 | |
D. | b光在該玻璃中傳播的速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)不同,a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì) | |
B. | c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向也相同 | |
C. | 將質(zhì)子從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力對(duì)質(zhì)子做正功 | |
D. | 電子在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于其在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刻度尺、彈簧秤、秒表 | B. | 刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 | ||
C. | 量筒、天平、秒表 | D. | 刻度尺、天平、秒表 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U | B. | $\frac{U}{N}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}U}{N}$ | D. | $\frac{U}{\sqrt{2}N}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1變大、△U1>△U2,$\frac{△{U}_{1}}{△{U}_{1}}$不變 | B. | I1變大,△U1<△U2,$\frac{△{U}_{1}}{△{I}_{1}}$變小 | ||
C. | I1變小,I2變小,$\frac{△{U}_{2}}{△{I}_{2}}$變小 | D. | U1變小,U2變小,$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$不變 |
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