如圖所示,等邊三角形ABC處在勻強電場中,其中電勢A=B=0,C=φ.保持該電場的大小和方向不變,讓等邊三角形以A點為軸在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)過30°,則此時的B點電勢為(  )

A.         B.          C.      D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一正方形線圈的匝數(shù)為n,邊長為a,電阻為R,線圈平面與勻強磁場垂直,且一半處在磁場中。在時間內(nèi),磁感應(yīng)強度的方向不變,大小由B均勻增大到2B。在此過程中,通過線圈導(dǎo)線某個橫截面的電荷量為

A.    B.    C.    D.

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如圖所示,在NaCl溶液中,正、負電荷定向移動,其中Na+水平向右移動。若測得4s內(nèi)分別有1.0×1018個Na+和Cl-通過溶液內(nèi)部的橫截面M,那么溶液中的電流方向和大小為(    )

A.水平向左   0.8A     

B.水平向右  0.08A                           

C.水平向左   0.4A     

D.水平向右  0.04A

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩個帶等量負電的點電荷M,N分別固定在同一水平線上的A,B兩點,O為AB連線的中點,CD為沿豎直方向的AB的垂直平分線。在CO之間的P點由靜止釋放一個帶負電的小球(設(shè)不改變原的電場分布),小球?qū)⒀谻D連線向下運動通過O點,則在小球由P到O的運動過程中,下列說法可能正確的是

A.小球做加速度逐漸減小的變加速運動,電勢能逐漸減小

B.小球做加速度逐漸增大的變加速運動,電勢能逐漸增大

C.小球做加速度先逐漸增大后逐漸減小的變加速運動,電勢能先增大后減小

D.小球做加速度先逐漸減小后逐漸增大的變加速運動,電勢能逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其有關(guān)數(shù)據(jù)如p-T圖象甲所示.若氣體在狀態(tài)A的溫度為-73.15 ℃,在狀態(tài)C的體積為0.6 m3.求:

(1)狀態(tài)A的熱力學(xué)溫度;

(2)說出A至C過程中氣體的變化情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計算圖中VA的值;

(3)在圖乙坐標(biāo)系中,作出由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的V-T圖象,并在圖線相應(yīng)位置上標(biāo)出字母A、B、C.如果需要計算才能確定坐標(biāo)值,請寫出計算過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻不能忽略,電流表和電壓表均為理想電表,下列說法中正確的是(  )

A.若R1短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)為零

B.若R2短路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

C.若R3斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變大

D.若R4斷路,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,R1=3 Ω,R2=6 Ω,R3=1.5 Ω,C=20 μF,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電源所釋放的總功率為2 W;當(dāng)開關(guān)S閉合時,電源所釋放的總功率為4 W,求:

(1)電源的電動勢和內(nèi)電阻;

(2)閉合S時,電源的輸出功率;

(3)S斷開和閉合時,電容器所帶的電荷量各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量是5×10-6Kg 的帶電粒子以2m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央沿水平方向飛入板間,已知板長L=10cm,兩板間距d=2cm,當(dāng)UAB為1000V時,帶電粒子恰好沿直線穿過板間,則該粒子帶正電還是帶負電,電荷量為多少?當(dāng)AB間電壓多大時,此帶電粒子恰能從B右邊飛出。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲乙兩質(zhì)點在同一直線上運動,設(shè)向右為正方向,若甲質(zhì)點的速度為-2m/s,乙質(zhì)點的速度為+4km/h,則下列說法正確的是

A.甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度  

B.乙質(zhì)點的速度大于甲質(zhì)點的速度

C.這里的正、負號同數(shù)學(xué)中的正、負號意義完全相同

D.因甲、乙質(zhì)點運動方向不同,無法比較其速度大小

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