15.如圖所示,一軌道由光滑豎直的$\frac{1}{4}$圓弧AB、粗糙水平面BC及光滑斜面CE組成,BC與CE在C點由極小光滑圓弧相切連接,一小球從A點正上方h=0.2m處P點自由下落,正好沿A點切線進(jìn)入軌道,已知小球質(zhì)量m=1kg,$\frac{1}{4}$豎直圓弧半徑R=0.05m,BC長s=0.1m,小球過C點后t1=0.3s第一次到達(dá)圖中的D點,又經(jīng)t2=0.2s第二次到達(dá)D點.重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)小球第一次離開圓弧軌道B點瞬時速度大小vB和此時受軌道彈力大;
(2)小球第一次經(jīng)過C點時瞬間的速度大小vC;
(3)小球與水平面BC間的動摩擦因數(shù)μ.

分析 (1)根據(jù)動能定理求出 小球第一次到達(dá)B點的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出軌道對小球的彈力大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出小球在CE段的加速度,結(jié)合速度時間公式求出小球第一次經(jīng)過C點時瞬間的速度大。
(3)根據(jù)牛頓第二定律和速度位移公式求出小球在水平面上的動摩擦因數(shù)大。

解答 解:(1)由動能定理知,$mg(h+R)=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得${v}_{B}=\sqrt{5}m/s$.
在圓弧軌道B點,根據(jù)牛頓第二定律有:${N}_{B}-mg=m\frac{{{v}_{B}}^{2}}{R}$,
代入數(shù)據(jù)解得NB=110N.
(2)小球在CE段加速度a=$gsinθ=10×\frac{1}{2}=5m/{s}^{2}$,
由對稱性及題意可知,小球從C點上滑到最高點用時t=0.4s.
則小球在C點的速度vC=at=5×0.4m/s=2m/s.
(3)小球從B到C過程中,μmg=ma′,
${{v}_{B}}^{2}-{{v}_{C}}^{2}=2a′s$,
代入數(shù)據(jù)解得μ=0.5.
答:(1)小球第一次離開圓弧軌道B點瞬時速度大小為$\sqrt{5}$m/s,此時受軌道彈力大小為110N;
(2)小球第一次經(jīng)過C點時瞬間的速度大小為2m/s;
(3)小球與水平面BC間的動摩擦因數(shù)為0.5.

點評 本題綜合考查了動能定理和牛頓第二定律,運用動能定理解題注意選擇合適的研究過程,列式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)在做測金屬絲的電阻率的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖所示,直徑d=0.700mm.如測得金屬絲的長度為L,直徑為d,兩端的電壓為U,通過的電流為I,則金屬絲的電阻率ρ=$\frac{πUsqiwrnm^{2}}{4IL}$(用題目給的物理量符號表達(dá)).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)圖A所示的a-t圖象在圖B中畫出v-t圖.(初速度為零)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖,A、B兩行星以不同半徑、相同方向繞一恒星作勻速圓周運動,A行星的周期為T1,B行星的周期為T2,若某一時刻兩行星相距最近,則( 。
A.再經(jīng)過時間T1 T2兩行星相距最近
B.再經(jīng)過時間$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$兩行星相距最近
C.再經(jīng)過時間$\frac{2{T}_{1}{T}_{2}}{{T}_{2}-{T}_{1}}$兩行星相距最遠(yuǎn)
D.再經(jīng)過時間$\frac{{T}_{1}{T}_{2}}{2({T}_{2}-{T}_{1})}$兩行星相距最遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖是蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖,忽略空氣阻力,下面說法正確的是(  )
A.運動員下落到剛接觸蹦床時,速度最大
B.運動到最低點時,床對運動員的作用力大于運動員對床的作用力
C.從剛接觸蹦床到運動至最低點的過程中,運動員一直處于超重狀態(tài),運動員的加速度先減小后增大
D.在下落過程中,重力對運動員所做的功等于其重力勢能的減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.以下說法中不正確的是( 。
A.洛倫茲力可以對運動電荷做功
B.洛倫茲力可以改變運動電荷的速度大小
C.靜止于磁場中的電荷可能受洛倫茲力
D.運動電荷在磁場中不一定受洛倫茲力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.兩根平行的直導(dǎo)線,當(dāng)通以相反方向的電流時,它們相互排斥.電流之間的這種作用,是通過磁場來實現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)安裝如圖甲的實驗裝置,探究合外力做功與物體動能變化的關(guān)系.

①此實驗中,應(yīng)當(dāng)是讓重物做自由落體運動,不需要(“需要”、“不需要”)測出重物的質(zhì)量;
②打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,該同學(xué)選取如圖乙所示的一段紙帶,對BD段進(jìn)行研究.求得B點對應(yīng)的速度vB=0.19m/s,若再求得D點對應(yīng)的速度為vD,測出重物下落的高度為hBD,則還應(yīng)計算$\frac{1}{2}$(vD2-vB2)與ghBD大小是否相等(填字母表達(dá)式);
③但該同學(xué)在上述實驗過程中存在明顯的問題.安裝實驗裝置時存在的問題是重物會落在桌面上;研究紙帶時存在的問題是B、D兩點間時間間隔過短,實驗誤差可能較大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車緊急剎車時加速度的大小是5m/s2,汽車原來的速度是10m/s,問剎車后經(jīng)多少時間汽車停止運動.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案