【題目】演示位移傳感器的工作原理如圖所示,物體M在導(dǎo)軌上平移時,帶動滑動變阻器的金屬滑桿P,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù),來反映物體位移的大小s.假設(shè)電壓表是理想的,則下列說法正確的是( )
A. 物體M運(yùn)動時,電源內(nèi)的電流會發(fā)生變化
B. 物體M運(yùn)動時,電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化
C. 物體M不動時,電路中沒有電流
D. 物體M不動時,電壓表有示數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動的說法中正確的是()
A. 變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
B. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
C. 速率不變的曲線運(yùn)動是沒有加速度的
D. 做曲線運(yùn)動的物體的速度方向不一定沿切線方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔住.警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過60公里.”下面選項中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是
A. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度
B. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實際意思是指下一小時女士真要開60公里
C. 女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔
D. 女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點(diǎn)到她家的位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一邊長為0.2 m的正方形區(qū)域ACDE內(nèi),有一大小為1.67×10-3 T、方向垂直正方形所在平面的勻強(qiáng)磁場.一質(zhì)子從AE邊中點(diǎn)M垂直AE邊射入磁場,從DE邊中點(diǎn)N射出.已知質(zhì)子質(zhì)量為1.67×10-27 kg,質(zhì)子電荷量為1.6×10-19 C.求:
(1)質(zhì)子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑;
(2)質(zhì)子射入磁場時的速度大小.
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【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件.如圖所示為測定壓力的電容式傳感器,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器.可動電極兩端固定,當(dāng)待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容.現(xiàn)已知該電容式傳感器充電完畢且電荷量不變,將它與靜電計相連,如圖所示.當(dāng)待測壓力增大時( )
A. 電容器的電容將增大,靜電計指針偏角將增大
B. 電容器的電容將增大,靜電計指針偏角將減小
C. 電容器的電容將減小,靜電計指針偏角將減小
D. 電容器的電容將不變,靜電計指針偏角不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動的vt圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動?
(2)它們的加速度大小分別為多少?方向如何?
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動,下面說法中正確的是 ( )
A. 衛(wèi)星內(nèi)的物體失重,衛(wèi)星本身沒失重
B. 衛(wèi)星內(nèi)的物體不再受萬有引力作用
C. 衛(wèi)星內(nèi)物體仍受萬有引力作用
D. 衛(wèi)星內(nèi)的物體不受萬有引力作用而受向心力作用
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【題目】如圖所示,粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的3個木塊,木塊與水平面間動摩擦因數(shù)相同,其間均用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為2m的木塊,使3個木塊以同一加速度運(yùn)動,則正確的是 ( )
A. 繩斷前,a、b兩輕繩的拉力比總為4∶1
B. 當(dāng)F逐漸增大到FT時,輕繩a剛好被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時,輕繩a剛好被拉斷
D. 若水平面是光滑的,則繩斷前,a、b兩輕繩的拉力比大于4∶1
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