【題目】如圖所示,在兩等量異種點電荷的電場中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線,,且a與c關于MN對稱,b點位于MN上,d點位于兩電荷的連線上。以下判斷正確的是
A. b點場強大于d點場強
B. b點場強小于d點場強
C. a、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差
D. 試探電荷+q在a點的電勢能小于在c點的電勢能
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【題目】有一標有“6V,1.5W”的小燈泡(RX),想要測其伏安特性曲線(I—U 圖象),提供的器材除導線和開關外,還有:
A.直流電源 (6V、內阻不計)
B.直流電流表(0-3A、內阻 0.1Ω以下)
C.直流電流表(0-300mA、內阻約為 5Ω)
D.直流電壓表(0-15V、內阻約為 15kΩ)
E.滑動變阻器(10Ω 、2A )
F.滑動變阻器(1kΩ 、0.5A)
實驗中要求小燈泡兩端電壓能夠從零開始變化,測得多組數(shù)據,則:
(1)實驗中電流表應選用 (用序號表示), 滑動變阻器應選用 (用序號表示)。
(2)某同學設計了甲、乙兩個電路,如下圖所示。你認為采用 圖更合理(填“甲”或“乙”),電壓表的右端應接在 點(填“a”或“b”)。
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【題目】為了測定電源電動勢E的大小、內電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學利用DIS設計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1,調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據,并根據測量數(shù)據計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題:
(1)根據圖乙中的M、N兩條直線可知( )
A.直線M是根據電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據畫得的
B.直線M是根據電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據畫得的
C.直線N是根據電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據畫得的
D.直線N是根據電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據畫得的
(2)圖像中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是( )
A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端
B.該電源在該電路中的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
D.該電源在該電路中的效率達到最大值
(3)根據圖乙可以求得定值電阻R0= Ω,電源電動勢E = V,內電阻r = Ω。
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【題目】某同學用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出。打點計時器交流電的頻率為50 Hz
(1)通過分析紙帶數(shù)據,可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點 ____________和_______________之間某時刻開始減速。
(2)計數(shù)點5對應的速度大小為_____________________m/s,計數(shù)點6對應的速度大小為 _________________ m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=________________
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【題目】坐在行駛的汽車上,下面說法正確的( )
A. 以地面為參考系,汽車是靜止的
B. 以該汽車為參考系,汽車是運動的
C. 以地面為參考系,汽車是運動的
D. 以該汽車為參考系,公路兩旁的樹向前運動
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【題目】反射式調管是常用的微波器械之一,它利用電子團在電場中的震蕩來產生微波,其震蕩原理與下述過程類似。如圖所示,在虛線兩側分別存在著方向相反的兩個勻強電場,一帶電微粒從A點由靜止開始,僅在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動。已知電場強度的大小分別是N/C和N/C,方向如圖所示,帶電微粒質量,帶電量,A點距虛線的距離,不計帶電微粒的重力。求:
(1)B點到虛線的距離;
(2)帶電微粒從A點運動到B點所經歷的時間。
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【題目】如圖,一帶電小球質量為m,用絲線懸掛在電場強度為E的水平方向的勻強電場中,當小球靜止后絲線與豎直方向成θ=37°角(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g),求
(1)小球帶何種電荷,帶電量為多大;
(2)絲線的拉力為多大;
(3)若燒斷絲線,小球運動的加速度多大。
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【題目】我國于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號”衛(wèi)星,該衛(wèi)星在距月球表面H處的環(huán)月軌道I上做勻速圓周運動,其運行的周期為T ;隨后嫦娥三號在該軌道上A點采取措施,降至近月點高度為h的橢圓軌道II上,如圖所示.若以R表示月球的半徑,忽略月球自轉及地球對衛(wèi)星的影響.則下述判斷正確的是( )
A.月球的質量為
B.月球的第一宇宙速度為
C.“嫦娥三號”在環(huán)月軌道I上需加速才能降至橢圓軌道II
D.“嫦娥三號”在圖中橢圓軌道II上的周期為
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【題目】如圖所示,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動.在移動過程中,下列說法正確的是( )
A. F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和
B. F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C. 木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力勢能
D. F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
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