13．關(guān)于平拋運動，以下說法正確的是（　　）
A．平拋物體水平位移只與初速度有關(guān)
B．平拋物體是做曲線運動，因此它不可能是勻變速運動
C．平拋運動可以分解為水平方向的勻速運動和豎直方向的自由落體運動
D．平拋物體在運動過程中，其加速度和水平速度保持不變

分析 平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)高度確定時間，根據(jù)水平初速度和時間確定水平位移．

解答 解：A、平拋運動的水平位移：x=vt=$v•\sqrt{\frac{2h}{g}}$，由拋出的初速度和時間共同決定，故A錯誤；
B、平拋運動的加速度不變，做勻變速曲線運動，故B錯誤；
C、平拋運動可以分解為水平方向的勻速運動和豎直方向的自由落體運動．故C正確；
D、平拋物體在運動過程中，其加速度始終是重力加速度保持不變，水平速度也保持不變．故D正確．
故選：CD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的特點，知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．電流表的內(nèi)阻是Rg=200Ω，滿刻度電流值是Ig=500μΑ，現(xiàn)欲把這電流表改裝成量程為3.0V的電壓表，正確的方法是（　　）
A．應(yīng)串聯(lián)一個1800Ω的電阻B．應(yīng)并聯(lián)一個0.1Ω的電阻
C．應(yīng)串聯(lián)一個5800Ω的電阻D．應(yīng)并聯(lián)一個1800Ω的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．汽車急剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，會留下清晰的痕跡即常說的剎車線，如圖所示．由剎車線的長短可以得知汽車剎車前的速度大�。虼�，剎車線長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)．若汽車輪胎與地面的動摩擦因素是0.7，剎車線的長度為14m，則可估算出汽車剎車前的速度大小大約是（　�。�
A．7m/sB．10m/sC．12 m/sD．14m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．用如圖所示的裝置來探究小球做圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系．兩個變速輪塔通過皮帶連接，轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運動．橫臂的擋板對鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個鋼球所受向心力的比值．
如圖是探究過程中某次實驗時裝置的狀態(tài)．
（1）在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時，要保持A相同．
A．ω和r    B．ω和m　  C．m和r　  D．m和F
（2）圖中所示是在研究向心力的大小F與C的關(guān)系．
A．質(zhì)量m    B．半徑r　  C．角速度ω
（3）若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1：9，與皮帶連接的兩個變速輪塔的半徑之比為B．
A.1：3　    B.3：1　   C.1：9     D.9：1
（4）該實驗最終得到的“向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r“之間的關(guān)系表達(dá)式：F=mω2r．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．以下說法正確的是（　　）
A．功率越大的機器它的機械效率越高B．功率越大做功越多
C．功率越小說明做功越慢D．功率很大，其機械效率不可能很低

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．重為10N的物體，做自由落體運動下落5m的過程中，重力對物體做了多少功？重力做功的平均功率為多大？（g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．做平拋運動的物體以拋出點為坐標(biāo)原點，水平初速度v0方向為沿x軸正方向，豎直向下的方向為y軸正方向，對任意時刻t，
①水平分位移x=v0t，豎直分位移y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$，合位移s=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}{t}^{2}+\frac{1}{4}{g}^{2}{t}^{4}}$，tanφ=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$（φ為合位移與x軸夾角）；
②水平分速度vx=v0，豎直分速度vy=gt，合速度v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{g}^{2}{t}^{2}}$，tanθ=$\frac{gt}{{v}_{0}}$（θ為合速度v與x軸夾角）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．多用表是一種測電學(xué)量的多功能、多量限測量儀表
（1）某同學(xué)使用多用電表測一下四個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔；選擇電阻檔“×1”
②將紅、黑表筆短接，調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零；
③使用多用電表進(jìn)行了兩次測量，把紅黑表筆分別與電阻的兩端相接，指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖中a、b所示．當(dāng)多用表的指針位于a時，如圖所示．則被測電阻的阻值是50Ω．

（2）用多用表測晶體二極管的性能好壞時，量程通常選擇×100或×1K檔，若所測二極管性能好，則交換兩表筆測得二極管兩極間的電阻差異應(yīng)很大；測得電阻較小的一次，與黑（填紅或黑）表筆相連的一端為二極管的正極．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某款小轎車對緊急制動性能的設(shè)計要求是：以2m/s的速度行駛時，急剎車距離不得超過25m．在一次實驗緊急制動性能測試中，該款小轎車以某一速度勻速行駛時實行緊急制動，測得制動時間為1.5s，轎車在制動的最初1s內(nèi)的位移為8.2m，試根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行計算來判斷這輛轎車的緊急制動性能是否符合設(shè)計要求．

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