A. | 小船沿三條不同軌跡渡河的時間不同 | |
B. | 沿AC軌跡渡河所用時間最短 | |
C. | 沿AC和AD軌跡的小船都是做勻變速曲線運(yùn)動 | |
D. | 沿AC和AD軌跡的小船都是做非勻變速曲線運(yùn)動 |
分析 根據(jù)運(yùn)動的合成,結(jié)合合成法則,即可確定各自運(yùn)動軌跡,由運(yùn)動學(xué)公式,從而確定運(yùn)動的時間與速度大小.
解答 解:沿AB軌跡,做勻速直線運(yùn)動,則渡河所用的時間大于沿AC軌跡運(yùn)動渡河時間;當(dāng)沿AD軌跡運(yùn)動時,則加速度方向與船在靜水中的速度方向相反,因此船相對于水做勻減速直線運(yùn)動,沿AC軌跡,船是勻加速運(yùn)動,則船到達(dá)對岸的速度最大;
船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,因運(yùn)動的性質(zhì)不同,則渡河時間也不同;
沿AC軌跡,船是勻加速運(yùn)動,則船到達(dá)對岸的時間最短,故ABC正確,D錯誤.
故選:ABC
點評 考查運(yùn)動的合成與分解的應(yīng)用,注意船運(yùn)動的性質(zhì)不同,是解題的關(guān)鍵,并注意曲線運(yùn)動的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)減少1 | |
C. | 一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光 | |
D. | 在α、β、γ這三種射線中,α射線的穿透能力最強(qiáng),γ射線的電離能力最強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,所以線速度大的物體向心加速度大 | |
B. | 由于a=ω2r,所以角速度大的物體向心加速度大 | |
C. | 由于v=ωr,所以角速度大的物體線速度大 | |
D. | 由于ω=2πf,所以頻率大的物體角速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自由落體加速度也叫重力加速度,既有大小又有方向 | |
B. | 在地球上同一地點,一切物體在自由落體運(yùn)動中的加速度都是相同的 | |
C. | 物體在地球赤道處的重力加速度比在兩極時的小一些 | |
D. | 在地面上不同地方,重力加速度的大小是不同的,它們相差很大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 新核為${\;}_{12}^{24}Mg$ | B. | 軌跡2是新核的徑跡 | ||
C. | ${\;}_{11}^{24}Na$發(fā)生的是α衰變 | D. | 新核沿順時針方向旋轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由于F1、F2大小相等、方向相反,故系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | 當(dāng)彈簧的形變量最大時,A、B均處于平衡狀態(tài) | |
C. | 當(dāng)彈簧的彈力與F1、F2大小相等時,A、B的動能均達(dá)到最大值 | |
D. | 由于F1、F2大小相等、方向相反,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量 | |
B. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
C. | 哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星的三個運(yùn)動定律 | |
D. | 牛頓在他的傳世巨作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中提出了萬有引力定律,并給出了引力常量的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a孔插黑表筆 | |
B. | 用“×100Ω”擋測量時指針指在0Ω附近,應(yīng)換用“×1kΩ”擋 | |
C. | 若更換倍率測量電阻時必須要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零 | |
D. | 要測量電路中某電阻的阻值,必須將該電阻與其他元件斷開 |
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