【題目】物體在做平拋運動中，在相等時間內(nèi)，下列哪些量相等（ )

A. 速度的增量B. 加速度C. 位移的增量D. 位移

【答案】AB

【解析】

本題考查的是平拋運動的問題，平拋運動是勻變速曲線運動，加速度不變始終為重力加速度，則在相等時間內(nèi)，速度的增量也相等，AB正確；而水平位移和豎直位移變化不等，故CD錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】上世紀30年代以來，人們研究宇宙射線時，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些新粒子，K介子和介子就是在 1947年發(fā)現(xiàn)的。介子的衰變方程為,其中K-介子和介子帶負電，電荷量等于元電荷，介子不帶電。如圖所示，一個K-介子沿垂直于磁場的方向射入勻強磁場中，其軌跡為圈中的一段圓弧，衰變后產(chǎn)生的介子和介子的軌跡圖可能是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某機器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B，A盤固定一個信號發(fā)射裝置P，能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為28cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q，Q到圓心的距離為16cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度均為4π m/s。當(dāng)P、Q正對時，P發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接收窗口，如圖所示，則Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號，這個時間的最小值為

A．0.42s B．0.56s C．0.70s D．0.84s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是（　　）

A. 安培 B. 特斯拉 C. 阿斯頓 D. 奧斯特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上,一位丹麥科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場.隨后,物理學(xué)家提出“磁生電”的閃光思想.很多科學(xué)家為證實這種思想進行了十多年的艱苦研究,首先成功發(fā)現(xiàn)“磁生電”的物理學(xué)家是

A. 安培 B. 奧斯特 C. 法拉第 D. 愛迪生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的傳送帶與水平方向夾角為θ，當(dāng)傳送帶靜止時，在傳送帶上端輕放一小物塊，物塊下滑到底端時間為T，則下列說法正確的是（ ）

A.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能大于T

B.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間可能小于T

C.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間等于T

D.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間小于T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】補充探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中步驟：

A．用天平測出小車的質(zhì)量m，記錄數(shù)據(jù)．

B．把實驗器材安裝好，先________(填“要”或“不要”)把沙桶掛在小車上．

C．平衡摩擦力：在長木板________的一端下面墊上一塊薄木板，反復(fù)移動薄木板的位置，直至小車在斜面上保持________狀態(tài)，這時小車拖著紙帶運動時受到的摩擦力恰好與小車所受的重力在斜面上的分力平衡．

D．把細繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛沙桶(含沙)．

E．先接通電源再放開小車，取下紙帶，標記號碼，在表格中記錄沙桶和沙的總質(zhì)量M，當(dāng)滿足________時，可以認為小車受到的牽引力F＝Mg.

F．保持小車的質(zhì)量不變，依次改變________，重復(fù)步驟E.

G．在每條紙帶上選取一段比較理想的部分，計算出每條紙帶的加速度a，分別記錄在表格中．

H．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示力F，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描點，研究a與F的關(guān)系．

I．保持________不變，依次在小車上加砝碼，并在表格中記錄小車和砝碼質(zhì)量m，重復(fù)步驟E和步驟G，用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示________，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描點，研究a與m的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】它“使人們的認識由低速領(lǐng)域擴大到高速領(lǐng)域，由宏觀領(lǐng)域延伸到宇宙領(lǐng)域，人們第一次深刻地認識到時間、空間和物質(zhì)的運動相互依賴。”“它”指的是（ ）

A. 伽利略的自由落體定律 B. 普朗克的量子論

C. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系 D. 愛因斯坦的相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖。使用時用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動，把涂料均勻地粉刷到墻上。撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計，而且撐竿足夠長，粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾，該過程中撐桿對涂料滾的推力和涂料滾對墻壁的壓力將(　　)

A. 增大，增大 B. 減小，減小

C. 減小，增大 D. 增大，減小

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