【題目】如圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖。使用時用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動,把涂料均勻地粉刷到墻上。撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計,而且撐竿足夠長,粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾,該過程中撐桿對涂料滾的推力和涂料滾對墻壁的壓力將( )
A. 增大,增大 B. 減小,減小
C. 減小,增大 D. 增大,減小
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【題目】如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點,兩船頭與河岸均成α角,甲船船頭恰好對準N點的正對岸P點,經過一段時間乙船恰好到達P點,如果劃船速度大小相同,且兩船相遇,不影響各自的航行,下列判斷正確的是( )
A. 甲船也能到達正對岸 B. 兩船渡河時間一定相等
C. 渡河過程中兩船不會相遇 D. 兩船相遇在NP直線上
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【題目】某同學設計了一個“探究加速度與力、質量關系”的實驗。如圖甲為實驗裝置圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂子的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中可認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重量。
(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,圖中的點為實際打出來的點,已知所用交流電的頻率為50Hz,則小車加速度為________m/s2(結果保留2位有效數(shù)字)。
(2)保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,得到如下數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/m·s-2 | 1.98 | 1.48 | 1.00 | 0.67 | 0.50 |
小車質量m/kg | 0.25 | 0.33 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
kg-1 | 4.00 | 3.00 | 2.00 | 1.33 | 1.00 |
請在圖丙中選擇恰當物理量建立坐標系,并作出圖線_______。由圖線得到的結論:________。
(3)保持小車質量不變,改變砂子重量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與拉力F的圖線如圖丁,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過原點,其主要原因是:______________________________。
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【題目】某實驗小組應用右圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz.實驗步驟如下:
A.按右圖安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
(2)實驗中打出的一條紙帶如上圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖像(見下圖),與本實驗相符合是___________.
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【題目】靜止在光滑水平面上的物體受到水平恒定拉力F作用,則下列說法正確的是( )
A. F剛作用的瞬時,物體立即獲得速度和加速度
B. F剛作用的瞬時,物體立即獲得加速度,但速度仍為零
C. 經過一段時間,物體速度增加,加速度也增加
D. 當撤去力F時,加速度立即變?yōu)榱悖矬w做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,套在足夠長的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質量為m,所帶的電荷量為q,小球可在棒上滑動,現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且相互垂直的勻強磁場和勻強電場中,電場方向水平向右,磁場方向垂直紙面向外,設小球的電荷量不變,小球由靜止下滑的過程中( )
A. 小球加速度一直增加
B. 小球速度一直增加
C. 棒對小球的彈力一直減小
D. 小球所受洛倫茲力一直增大,直到最后不變
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