如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc，實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn)，據(jù)此可知以下說法中不正確的是（ ）

A．三個(gè)等勢(shì)面中，a的電勢(shì)最高

B．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比Q點(diǎn)大

C．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比Q點(diǎn)大

D．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比Q點(diǎn)大

C

【解析】

試題分析：電荷所受電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè)，由于電荷帶正電，因此電場(chǎng)線指向右下方，沿電場(chǎng)線電勢(shì)降低，故a等勢(shì)線的電勢(shì)最高，c的電勢(shì)最低，選項(xiàng)A正確；若質(zhì)點(diǎn)由P至Q運(yùn)動(dòng)，則電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，所以P點(diǎn)的電勢(shì)能比Q點(diǎn)大，動(dòng)能較Q點(diǎn)小，若質(zhì)點(diǎn)由Q至P運(yùn)動(dòng)，則電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加， P點(diǎn)的電勢(shì)能比Q點(diǎn)大，動(dòng)能較Q點(diǎn)大，選項(xiàng)B正確，C錯(cuò)誤；因?yàn)镻點(diǎn)的等勢(shì)面較密，場(chǎng)強(qiáng)較大，加速度較大，故選項(xiàng)D正確。

考點(diǎn)：此題考查了靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)力做功與質(zhì)點(diǎn)能量之間的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第八十三中學(xué)高三上期第四次考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實(shí)現(xiàn)國(guó)人的飛天夢(mèng)想提供了大量的信息、科技支持。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)新的航天時(shí)代的到來。已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運(yùn)行周期是衛(wèi)星B的一半。根據(jù)以上相關(guān)信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法中正確的是

A.衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)

B.正常運(yùn)行時(shí)衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

C.衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時(shí)衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度大

D.衛(wèi)星A對(duì)地球的觀測(cè)范圍比衛(wèi)星B的觀測(cè)范圍小

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞三校高二上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用該實(shí)驗(yàn)研究閉合電路的歐姆定律，開關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器R的滑片滑到 （填“左側(cè)”或“右側(cè)”），根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組I、U數(shù)據(jù)作出U—I圖象如圖所示，由圖象可確定：該電源的電動(dòng)勢(shì)為 V，電源的內(nèi)電阻為 Ω（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖A所示，固定在水平地面上的工件，由AB和BC兩部分組成，其中AB部分為光滑的圓弧，∠AOB=37°，圓弧的半徑R=0.5 m，圓心O點(diǎn)在B點(diǎn)正上方；BC部分水平，長(zhǎng)度為0.2 m�，F(xiàn)有一質(zhì)量m= l kg，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從A端由靜止釋放，恰好能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）將BC段轉(zhuǎn)過一銳角θ=37°如圖B所示，B處平滑連接．求物塊在BC上運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖軌道是由一直軌道和一半圓軌道組成，一個(gè)小滑塊從距軌道最低點(diǎn)B為h的A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，滑塊質(zhì)量為m，不計(jì)一切摩擦。則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．若滑塊能通過圓軌道最高點(diǎn)D，h最小為2.5R

B．若h=2R，當(dāng)滑塊到達(dá)與圓心等高的C點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的壓力為3mg

C．若h=2R，滑塊會(huì)從C、D之間的某個(gè)位置離開圓軌道做斜拋運(yùn)動(dòng)

D．若要使滑塊能返回到A點(diǎn)，則h≤R

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法

B．質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、重心的概念用了“理想化模型”的方法

C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比

D．合力與分力、總電阻用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳浦第三中學(xué)高三上期第二次調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為m的物塊始終靜止在傾角為θ的斜面上，則（ ）

A．若斜面向左勻速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mgsinθcosθs

B．若斜面向上勻速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mgs

C．若斜面向左以加速度a勻加速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊不做功

D．若斜面向上以加速度a勻加速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mas

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用圖所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示，圖2中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均代表0.10m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。

完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）

（1）設(shè)P1、P2、和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3，縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3，從圖中可讀出︱y1－ y2︱=_________m，︱y1－ y3︱=__________m，︱x1－ x2︱=__________m（保留兩位小數(shù)）。

（2）若已測(cè)知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，利用（1）中讀取的數(shù)據(jù)，求小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為___________s，小球拋出后的水平速度為___________m/s（均可用根號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建長(zhǎng)泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車自O(shè)點(diǎn)出發(fā)從靜止開始在平直公路上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中在6s時(shí)間內(nèi)分別經(jīng)過P、Q兩根電桿已知P,Q相距60m,車經(jīng)過Q時(shí)的速率是15m/s,則下列說法不正確的是 （ ）

A．車的加速度為1.5m/s2 B．經(jīng)過P時(shí)的速率為5m/s

C．P、O兩點(diǎn)間距為7.5m D．車從出發(fā)到Q所用的時(shí)間為9s

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