A. | 球A的線速度必定大于球B的線速度 | |
B. | 球A的角速度必定大于球B的角速度 | |
C. | 球A的運動周期必定小于球B的運動周期 | |
D. | 球A對細線的拉力力必定大于球B對細線的拉力 |
分析 對物體受力分析,明確向心力來源,抓住小球圓周運動的向心力由重力和繩的拉力的合力提供,由受力分析確定線速度、角速度以及周期.
解答 解:小球圓周運動的向心力由重力和繩拉力的合力提供,繩與豎直方向的夾角為θ對小球受力分析有
在豎直方向有:Tcosθ-mg=0 ①
在水平方向有:Tsinθ=ma=m$\frac{v^{2}}{r}$=mrω2 ②
由①②得:mgtanθ=ma=m$\frac{v^{2}}{r}$=mrω2
因為小球在同一平面內做圓周運動,則由題意知,小球圓周運動半徑r=htanθ,其中h為運動平面到懸點的距離.
A、運動的線速度v=$\sqrt{ghtan^{2}θ}$,由圖可知A夾角較大,故A的線速度大于B的線速度,故A正確;
B、運動的角速度ω=$\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$=$\sqrt{\frac{g}{h}}$,則說明角速度與夾角θ無關,角速度相等,故B錯誤;
C、因角速度相等,則根據$ω=\frac{2π}{T}$可知,AB的周期相等,故C錯誤;
D、由Tcosθ-mg=0 可知,T=$\frac{mg}{cosθ}$,因A的夾角較大,故A對細線的拉力要大于B對細線的拉力,故D正確.
故選:AD.
點評 本題考查向心力以及圓周運動規(guī)律的應用,要求能分析題目中物理量的關系,抓住合力提供向心力展開討論,分析向心力來源是關鍵,明確描述圓周運動物理量間的關系.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B、C三點的線速度之比為1:1:2 | |
B. | A、B、C三點的角速度之比為1:2:1 | |
C. | A、B、C三點的向心加速度之比為2:4:1 | |
D. | A、B、C三點的周期之比為1:2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比 | |
B. | 溫度越高,黑體輻射強度減弱 | |
C. | 能否產生光電效應現象,決定于入射光光子的能量是否大于金屬的逸出功 | |
D. | 用頻率是γ1的綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應,改用頻率是γ2的黃光照射該金屬一定不發(fā)生光電效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆遜通過研究陰極射線實驗,發(fā)現了電子和質子的存在 | |
B. | 盧瑟福通過對α粒子散射實驗現象的分析,證實了原子是可以再分的 | |
C. | 巴耳末根據氫原子光譜分析,總結出了氦原子光譜可見光區(qū)波長公式 | |
D. | 波爾提出了原子模型,徹底否定了盧瑟福的原子核式結構學說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落地時間與拋出點高度無關 | |
B. | 拋出點高度一定時,落地時間與初速度大小有關 | |
C. | 初速度一定的情況下,水平飛出的距離與拋出點高度無關 | |
D. | 拋出點高度一定時,水平飛出距離與初速度大小成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可把動量定理表述為:物體動量的變化率等于它受的合外力 | |
B. | 力與力的作用時間的乘積叫做力的沖量,它反映了力的作用對時間的累積效應,是一個標量 | |
C. | 動量定理的物理實質與牛頓第二定律是相同的,但有時用起來更方便 | |
D. | 易碎品運輸時要用柔軟材料包裝,船舷常常懸掛舊輪胎,都是為了延長作用時間以減小作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 轉速之比nB:nC=1:2 | B. | 周期之比TB:TC=1:2 | ||
C. | 角速度之比ωB:ωC=1:2 | D. | 向心加速度之比aA:aB=1:2 |
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