【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型，是對(duì)實(shí)際物體的科學(xué)抽象

B. 一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，要看研究問題的具體情況而定

C. 質(zhì)量和體積都很小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)

D. 任何情況下地球都不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

【答案】AB

【解析】A、質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型，實(shí)際并不存在，是對(duì)實(shí)際物體的科學(xué)抽象，故選項(xiàng)A正確；

B、物體能否看作質(zhì)點(diǎn)要看具體問題而定，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題起到無關(guān)因素時(shí)或次要因素時(shí)，就可以將物體的大小和形狀忽略而看成有質(zhì)量的點(diǎn)，而根物體的質(zhì)量大小或體積大小無關(guān)，如研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以將地球簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，而研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)不可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，故B正確，選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)皮球從4m高的位置由靜止開始豎直下落，碰地后第一次反彈跳起至1m處，它所通過的路程是 m,位移的大小是 m；若該皮球最終停在地面上，則在整個(gè)過程中皮球的位移是 m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一通電螺線管b放在閉合金屬線圈a內(nèi)，螺線管的中心線正好和線圈的一條直徑MN重合．要使線圈a中產(chǎn)生感應(yīng)電流，可采用的方法有(　　)

A. 將螺線管在線圈a所在平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 使螺線管上的電流發(fā)生變化

C. 使線圈以MN為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 使線圈以與MN垂直的一條直徑為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖甲所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：“探究加速度與合外力的關(guān)系”．裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）．

（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法正確的是______

A．只需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為______；

A.1/M B.1/m C．mg D．F

（3）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí)，圖線______（填選項(xiàng)前的字母）

A．逐漸偏向縱軸 B．逐漸偏向橫軸 C．仍保持原方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)粗糙傾斜軌道，BC為光滑水平軌道，CD為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，且AB與BC通過一小段光滑弧形軌道相連， BC與弧CD相切。已知AB長(zhǎng)為L(zhǎng)=10m，傾角θ=37°，BC長(zhǎng)s=4m，CD弧的半徑為R=2m，O為其圓心，∠COD=143°。整個(gè)裝置處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=1×103N/C。一質(zhì)量為m=0.4kg、電荷量為q=+3×10-3C的物體從A點(diǎn)以初速度vA=15m/s沿AB軌道開始運(yùn)動(dòng)。若物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，物體運(yùn)動(dòng)過程中電荷量不變。求：

（1）物體在AB軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力和電場(chǎng)力對(duì)物體所做的總功；

（2）通過計(jì)算說明物體能否到達(dá)D點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一多匝線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的圖象，根據(jù)圖象可知

A. 此感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為e＝200sin(0.02t) V

B. 此感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為e＝200sin(100πt) V

C. t＝0.01 s時(shí)，穿過線圈的磁通量為零

D. t＝0.02 s時(shí)，穿過線圈的磁通量的變化率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在核反應(yīng)堆中，為了使快中子的速度減慢，可選用作為中子減速劑的物質(zhì)是（ ）
A.氫
B.鎘
C.氧
D.水

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有效大量釋放核能的途徑有：一個(gè)途徑是重核的裂變；另一個(gè)途徑是輕核的聚變．核電站是利用核的變．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播、頻率為50Hz的簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)刻的波形，此時(shí)P點(diǎn)恰好開始振動(dòng)。已知波源的平衡位置在O點(diǎn)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置坐標(biāo)分別為P （12，0）、Q （56，0），則（ ）

A. 波源剛開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿＋y方向

B. 這列波的波速為600m/s

C. 當(dāng)t＝0.11s時(shí)，Q點(diǎn)剛開始振動(dòng)

D. Q點(diǎn)剛開始振動(dòng)時(shí)，P點(diǎn)恰位于平衡位置

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