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18.物體做自由落體運動,運動時間為10s,那么在頭2s內和最后2s內的平均速度之比為( 。
A.1:5B.1:7C.1:9D.1:11

分析 初速度為零的勻加速直線運動,第1個2秒內、第2個2秒內、第3個2秒內、…、第n個2秒內的位移之比為1:3:5:…:(2n-1);先求解第1個2秒內、第5個2秒內的位移之比,然后根據平均速度的定義求解第1秒內、第2秒內和第3秒內的平均速度之比.

解答 解:自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,第1個2秒內、第2個2秒內、第3個2秒內,第4個2秒內,第5個2秒內的位移之比為1:3:5:7:9;
根據平均速度定義公式$\overline{v}=\frac{x}{t}$,其第1個2秒內、第5個2秒內的平均速度之比1:9,所以選項C正確.
故選:C

點評 本題關鍵結合初速度為零的勻加速直線運動的推論分析,初速度為零的勻加速直線運動的幾個常用推論要記牢.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在高速公路的拐彎處,路面建造得外高內低,即當車向右拐彎時,司機左側的路面比右側的要高一些,路面與水平面間的夾角為θ,設拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進方向)摩擦力等于零,θ應等于( 。
A.sin θ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$B.tan θ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$C.sin 2θ=$\frac{2{v}^{2}}{Rg}$D.cot θ=$\frac{{v}^{2}}{Rg}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B為兩個等量的正點電荷,在其連線中垂線上的P點放一個負點電荷q(不計重力),由靜止釋放后,下列說法中正確的是(  )
A.點電荷在從P點到O點運動的過程中,加速度越來越大,速度越來越大
B.點電荷在從P點到O點運動的過程中,加速度恒定,速度越來越大
C.點電荷運動到O點時加速度為零,速度達最大值
D.點電荷越過O點后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于場強,下列哪個說法是正確的( 。
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,電場中某點的電場強度與靜電力F成正比,與電荷量q成反比
B.由E=k$\frac{Q}{r^2}$可知,在離點電荷Q很近的地方即r→0,場強E可達無窮大
C.放入電場中某點的檢驗電荷的電荷量改變時,場強也隨之改變;將檢驗電荷拿走,該點的場強就是零
D.電場中某點的場強方向跟正電荷在該點所受靜電力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.電荷在電勢高處電勢能也大
B.E和φ均為反映電場性質的物理量,故Ε大則φ必大
C.電勢φ為0的地方場強Ε可以不為0
D.場強E為0的地方電勢φ必為0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,關于靜止在水平桌面上的一本書,下列說法正確的是(  )
A.桌面受到的壓力就是書的重力
B.桌面受到的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產生的
C.桌面對書的支持力與書受到的重力是一對平衡力
D.桌面對書的支持力與書受到的重力是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.同學們在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖甲所示.

(1)試在圖甲中作出F1和F2合力的理論值,并用F表示此力;
(2)(多選)關于此實驗,下列說法正確的是ACE.
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.實驗中F1、F2的夾角應該取90°,方便計算
E.實驗中除了需要記錄彈簧測力計的示數外,還需要記錄下細繩套的方向
(3)圖乙所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中哪位同學的實驗結果比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)
答:張華做的符合實驗事實.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一列從樂山開往綿陽的動車從成都東站出發(fā),沿平直軌道以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,動車全長為400m,先后經過軌道旁的A、B兩根電桿,所用時間分別為10s和8s,求:
(1)火車經過A電桿的平均速度大小和車頭經過A電桿時的速度;
(2)從火車車頭的最前端到達A到火車車頭的最前端到達B所需的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.體積為V的油滴,落在平靜的水面上,擴展成面積為S的單分子油膜,則該油滴的分子直徑約為$\frac{V}{S}$.

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