6.關(guān)于場(chǎng)強(qiáng),下列哪個(gè)說(shuō)法是正確的( 。
A.由E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與靜電力F成正比,與電荷量q成反比
B.由E=k$\frac{Q}{r^2}$可知,在離點(diǎn)電荷Q很近的地方即r→0,場(chǎng)強(qiáng)E可達(dá)無(wú)窮大
C.放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電荷量改變時(shí),場(chǎng)強(qiáng)也隨之改變;將檢驗(yàn)電荷拿走,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就是零
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受靜電力的方向相同

分析 電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)取決于電場(chǎng)本身,與有無(wú)檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān);負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相反.

解答 解:A、公式E=$\frac{F}{q}$是場(chǎng)強(qiáng)的定義式,電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)取決于電場(chǎng)本身,與有無(wú)檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、由E=k$\frac{Q}{r^2}$可知,在離點(diǎn)電荷Q很近的地方即r→0,該電荷已不能看成點(diǎn)電荷,該公式已不成立,所以不能得到:E為無(wú)窮大的結(jié)論,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)取決于電場(chǎng)本身,與有無(wú)檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān).故C錯(cuò)誤;
D、電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受靜電力的方向相同,負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相反,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 明確場(chǎng)強(qiáng)的定義式和點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式的物理意義是解題的關(guān)鍵,知道電場(chǎng)中的場(chǎng)強(qiáng)取決于電場(chǎng)本身,與有無(wú)檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān);物理公式需從物理角度理解,不能單純從數(shù)學(xué)角度理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一質(zhì)量為m的小球,以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上,并立即反方向彈回.已知反彈速度的大小是入射速度大小的$\frac{3}{4}$,求在碰撞中斜面對(duì)小球的沖量大。ā 。
A.3.5mv0B.5.5mv0C.4.5mv0D.6.5mv0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.參考系必須是靜止不動(dòng)的物體
B.凡輕小的物體皆可看成質(zhì)點(diǎn)
C.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng),必須選取地面為參考系
D.研究物體的運(yùn)動(dòng),可選擇不同的參考系,但選擇不同的參考系對(duì)于研究同一物體的運(yùn)動(dòng)而言,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.在下列各圖中,A中的物體和B、C、D中的球均處于靜止?fàn)顟B(tài),B、C中的球是光滑的,請(qǐng)畫(huà)出它們所受的彈力方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在白紙上按比例作出兩個(gè)力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋拉至同樣長(zhǎng)度;
C.記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如圖所示;
E.記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個(gè)力的圖示,比較這個(gè)實(shí)測(cè)合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測(cè)量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)步驟是B(填選項(xiàng)前的字母);正確的操作應(yīng)為只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋拉到O點(diǎn).
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的,這個(gè)步驟是F(填選項(xiàng)前的字母);
(3)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列,應(yīng)為DCABEG(填選項(xiàng)前的字母).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,用Ea、Eb分別表示a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小,則( 。
A.Ea<Eb
B.Ea>Eb
C.Ea=Eb
D.Ea可能大于Eb,也可能小于或等于Eb

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物體做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為10s,那么在頭2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的平均速度之比為(  )
A.1:5B.1:7C.1:9D.1:11

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一冰壺做勻減速直線運(yùn)動(dòng),以速度v垂直進(jìn)入第一個(gè)矩形區(qū)域的左邊,剛要離開(kāi)第二個(gè)矩形區(qū)域時(shí)速度恰好為零,則冰壺依次剛進(jìn)入每個(gè)矩形區(qū)域時(shí)的速度之比和穿過(guò)每個(gè)矩形區(qū)域所用的時(shí)間之比分別是(設(shè)冰壺可看成質(zhì)點(diǎn),兩個(gè)矩形區(qū)域?qū)挾认嗤ā 。?table class="qanwser">A.v1:v2=2:1B.v1:v2=($\sqrt{2}$-1):1C.t1:t2=1:$\sqrt{2}$D.t1:t2=($\sqrt{2}$-1):1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.${\;}_{90}^{232}Th$(釷)經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變,變成${\;}_{82}^{208}Pb$(鉛).以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子B.鉛核比釷核少18個(gè)中子
C.共經(jīng)過(guò)4次α衰變和6次β衰變D.共經(jīng)過(guò)6次α衰變和4次β衰變

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