【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置驗證動能定理.固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復寫紙.將小球從不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并根據(jù)落點位置測量出小球平拋的水平位移x改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)為μ斜槽底端離地的高度為y,不計小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,動能定理若成立應滿足的關系式是_____________________。
(2)以H為橫坐標,以______為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示;
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【題目】下列關于時刻和時間說法正確的是( )
A. 某人在百米賽跑中用了15 s,15 s指的是時刻
B. 第3 s內(nèi)指的是第2 s末到第3 s末這1 s的時間內(nèi)
C. 第3 s指的是3 s的時間
D. 2 s末就是3 s初,指的是時刻
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【題目】如圖所示,光滑桿AB長為L,B端固定一根勁度系數(shù)為k、原長為的輕彈簧,質(zhì)量為m的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接, 為過B點的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為。
(1)感保持靜止狀態(tài),讓小球從彈簧的原長位置靜止釋放,求小球釋放瞬間的加速度大小a及小球速度最大時彈簧的壓縮量;
(2)當球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時,彈簧伸長量為,求勻速轉(zhuǎn)動的角速度;
(3)若,移去彈簧,當桿繞軸以角速度,勻速轉(zhuǎn)動時,小球恰好在桿上某一位置隨桿在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,球受輕微擾動后沿桿向上滑動,到最高點A時球沿桿方向的速度大小為,求小球從開始滑動到離開桿過程中,桿對球所做的功W。
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【題目】“30m折返跑”中,在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定的折返處的標桿,再轉(zhuǎn)身跑回起點線,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質(zhì)點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該學生全過程最大速度不超過vm=12m/s。求
(1)該學生返程最快需多少時間;
(2)該學生“30m折返跑”的最好成績。
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【題目】下列說法中錯誤的是( 。
A. 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的
B. 彈簧測力計在稱過重物后指針恢復到零刻度屬于彈性形變
C. 微小的力不能使堅硬的物體發(fā)生形變,所以就沒有彈力產(chǎn)生
D. 只有發(fā)生彈性形變的物體,才會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用
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【題目】如圖所示,在傾角為30°的斜面上的P點釘有一光滑小鐵釘,以P點所在水平虛線將斜面一分為二,上部光滑,下部粗糙.一繩長為3R輕繩一端系于斜面O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)將輕繩拉直小球從A點由靜止釋放,小球恰好能第一次通過圓周運動的最高點B點.已知OA與斜面底邊平行,OP距離為2R,且與斜面底邊垂直,則小球從A到B的運動過程中( )
A. 合外力做功mgR
B. 重力做功2mgR
C. 克服摩擦力做功mgR
D. 機械能減少mgR
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【題目】如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,a點是彈性繩的原長位置,b點是人靜止懸掛時的平衡位置,c點是人所能到達的最低點,若把P點到a點的過程稱為過程I,由a點到c點的過程稱為過程II,不計空氣阻力,下列說法正確的是
A.過程II中人的機械能守恒
B.過程II中人的動量的改變量大小等于過程I中重力的沖量大小
C.過程II中人的動能逐漸減小到零
D.過程I中人的動量的改變量等于重力的沖量
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【題目】從一深為4m的井中用水桶提水,出井后又將水桶提升了1m,選井口處為坐標原點,水桶豎直向上提升的路線為x軸,向上為正方向,則水桶在水面時的位置和最后的位置坐標分別是( )
A. 4m,1m B. ﹣4m,1m C. 5m,0 D. ﹣5m,1m
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