【題目】小明同學(xué)設(shè)計了一個用刻度尺測半圓形玻璃磚折射率的實驗,如圖所示,他進行的主要步驟是:
(1)用刻度尺測玻璃磚的直徑AB的大小d;
(2)先把白紙固定在木板上,將玻璃磚水平放置在白紙上,用筆描出玻璃磚的邊界,將玻璃磚移走,標出玻璃磚的圓心O、直徑AB、AB的法線OC;
(3)將玻璃磚放回白紙的原處,長直尺MN緊靠A點并與直徑AB垂直放置;
(4)調(diào)節(jié)激光器,使PO光線從玻璃磚圓弧面沿半徑方向射向圓心O,并使長直尺MN的左右兩側(cè)均出現(xiàn)亮點,記下左側(cè)亮點到A點的距離x1,右側(cè)亮點到A點的距離x2。
關(guān)于上述實驗,以下說法不正確的是( )
A.在∠BOC的范圍內(nèi),改變?nèi)肷涔饩PO的入射角,直尺MN上可能只出現(xiàn)一個亮點
B.左側(cè)亮點到A點的距離x1一定大于右側(cè)亮點到A點的距離x2
C.左側(cè)亮點到A點的距離x1一定小于右側(cè)亮點到A點的距離x2
D.要使左側(cè)亮點到A點的距離x1增大,應(yīng)減小入射角
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證碰撞過程中的動量守恒。軌道AOB在O處平滑相接,B右側(cè)為粗糙水平面,有兩個材料及表面粗糙程度均相同的小物塊甲、乙,其質(zhì)量分別為m1和m2(m1>m2),令小物塊甲從斜面上M點由靜止下滑,運動至粗糙水平面上的C點速度恰好減為0,測量B、C間距為x0,把小物塊乙置于B點,小物塊甲仍從斜面上M點由靜止下滑,小物塊甲與小物塊乙碰撞后,在粗糙水平面上的位移大小分別為x1、x2。
(1)如果只增大B點右側(cè)粗糙水平面的粗糙程度,碰撞發(fā)生后,小物塊乙在粗糙水平面上的位移大小是否會減。__________(選填“是”或“否”);為驗證碰撞過程動量守恒,是否必須測量小物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)?__________(選填“是”或“否”)。
(2)若滿足關(guān)系式____,則二者碰撞過程動量守恒。
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【題目】如圖所示,一小球從A點以某一水平向右的初速度出發(fā),沿水平直線軌道運動到B點后,進入半徑的光滑豎直圓形軌道,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開圓形軌道后可繼續(xù)向C點運動,C點右側(cè)有一壕溝,C、D兩點的豎直高度,水平距離,水平軌道AB長為,BC長為,小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度取。
(1)若小球恰能通過圓形軌道的最高點,求小球在A點的初速度?
(2)若小球既能通過圓形軌道的最高點,又不掉進壕溝,求小球在A點的初速度的范圍是多少?
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【題目】如圖所示描述了封閉在某容器里的理想氣體在溫度 和 下的速率分布情況,下列說法正確的是( )
A.
B. 隨著溫度升高,每一個氣體分子的速率都增大
C. 隨著溫度升高,氣體分子中速率大的分子所占的比例會增加
D. 若從到氣體的體積減小,氣體一定從外界吸收熱量
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【題目】如圖甲,小球用不可伸長的輕繩連接繞定點O在豎直面內(nèi)圓周運動,小球經(jīng)過最高點的速度大小為v,此時繩子拉力大小為F,拉力F與速度的平方的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的數(shù)據(jù)a和b以及重力加速度g都為已知量,以下說法正確的是( )
A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)
B.數(shù)據(jù)b與小球的質(zhì)量無關(guān)
C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌道半徑無關(guān)
D.利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑
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【題目】如圖所示A、B、C為某電場中的三條等勢線,其電勢分別為3 V、5 V、7 V,實線為帶電粒子在電場中運動的軌跡,P、Q為軌跡與A、C的交點,電荷只受電場力,則下列說法正確的是( )
A. 粒子在P點的動能大于Q點動能
B. 電荷在P點受到電場力大于在Q點受到的電場力
C. P點電勢能大于Q點電勢能
D. 粒子帶負電
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【題目】如圖所示,光滑水平面MN的左端M處固定有一能量補充裝置P,使撞擊它的物體彈回后動能在原來基礎(chǔ)上增加一定值。右端N處與水平傳送帶恰好平齊且靠近,傳送帶沿逆時針方向以恒定速率v=6m/s勻速轉(zhuǎn)動,水平部分長度L=9m。放在光滑水平面上的兩相同小物塊A、B(均視為質(zhì)點)間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈性勢能Ep=9J,彈簧與A、B均不粘連,A、B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊質(zhì)量mA=mB=1kg,F(xiàn)將A、B同時由靜止釋放,彈簧彈開物塊A和B后,迅速移去輕彈簧,此時,A還未撞擊P,B還未滑上傳送帶。取g=10m/s2.
(1)求A、B剛被彈開時的速度大。
(2)試通過計算判斷B第一次滑上傳送帶后,能否從傳送帶右端滑離傳送帶;
(3)若B從傳送帶上回到光滑水平面MN上與被彈回的A發(fā)生碰撞后粘連,一起滑上傳送帶。則P應(yīng)給A至少補充多少動能才能使二者一起滑離傳送帶?
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【題目】如圖,把兩個大小相同、質(zhì)量不等的金屬球a、b用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕彈簧,置于水平桌面上,兩球到桌邊距離相等。燒斷細線,觀察兩球的運動情況,進行必要的測量,可以驗證兩球相互作用過程中動量是否守恒。
(1)本實驗必須測量的物理量是______
A.桌面到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開桌面后空中飛行的時間t
E.記錄紙上O1點到a球落地點A的距離O1A,O2點到b球落地點B的距離O2B
(2)用測得的物理量驗證動量守恒的關(guān)系式是______
(3)事實證明,空氣阻力對球的運動影響可以忽略,但本實驗中多次測量均發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的球的動量略小于質(zhì)量小的球的動量,造成這一結(jié)果的原因是______
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【題目】如圖,A、B、C為一等邊三角形的三個頂點,某勻強電場其電場線平行該三角形平面,現(xiàn)將正點電荷10-8C從A點移到C點,靜電力做功3×10-6J ,將另一負點電荷10-8C從A點移到B點,克服靜電力做功3×10-6J;
(1)試畫出電場線的方向,UAB、UAC、UBC各為多少?
(2)若AB邊長為2cm ,求電場強度
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