3.某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則.
實驗步驟:
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.
②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N,測出所對應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:
 F(N) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
 l(cm) l0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05
③找出②中F=2.50N時橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O′,橡皮筋的拉力記為FOO′
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點,將兩筆尖的位置為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB

完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系上(見答題卡)畫出F-l圖線,根據(jù)圖線求得l0=10cm.
(2)測得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為1.80N.
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在答題卡上作出FOA和FOB的合力F′的圖示.
(4)通過比較F′與Foo′的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論.

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)利用描點法得出對應(yīng)的數(shù)據(jù),圖象與橫坐標(biāo)的交點即為l0;
(2)橡皮筋兩端拉力相等,根據(jù)題意求得總長度即可求得皮筋上的拉力;
(3)通過給出的標(biāo)度確定力的長度,根據(jù)平行四邊形得出圖象如圖所示;
(4)根據(jù)實驗原理可明確應(yīng)比較實驗得出的拉力與通過平行四邊形定則得出的合力.

解答 解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)利用描點法作出圖象如圖所示;
依據(jù)F=k△l=k(l-l0)=kl-kl0,圖象與縱坐標(biāo)的交點即為kl0;由圖可知kl0=0.5N;
由圖可知,k=$\frac{2.5}{5}$N/cm=0.5N/cm,
因此l0=$\frac{0.5}{5}$=0.1m=10cm
(2)AB的總長度為6.00+7.60cm=13.60cm;由圖可知,此時兩端拉力FOA=1.80N;
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,作出合力如圖所示;
(4)只要作出的合力與實驗得出的合力F00'大小和方向在誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可說明平行四邊形定則成立;
故答案為:(1)如圖所示;10;(2)1.80N;(3)如圖所示;(4)Foo′

點評 本題考查驗證平行四邊形定則的實驗,要注意通過認(rèn)真分析題意掌握實驗原理,注意本題中橡皮筋掛在鉤上時,兩端的拉力大小相等;根據(jù)總長度即可求得拉力大小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于粒子的說法,正確的是( 。
A.組成陰極射線的帶電粒子是α粒子
B.盧瑟福在利用α粒子轟擊氮原子核的實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C.發(fā)生光電效應(yīng)時,從金屬表面逸出的粒子是光子
D.查德威克在利用α粒子轟擊鈹原子核的實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如果取彈簧伸長△x時的彈性勢能為0,則下列說法中正確的是(  )
A.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為正值
B.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為負(fù)值
C.當(dāng)彈簧的壓縮量為△x時,彈性勢能的值為0
D.只要彈簧被壓縮,彈性勢能的值都為負(fù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一束單色光從空氣入射到棱鏡的AB面上,經(jīng)AB和AC兩個面折射后從AC面進(jìn)入空氣,當(dāng)出射角i′和入射角i相等時,出射光線相對于入射光線偏轉(zhuǎn)的角度為θ,已知棱鏡頂角為α,則計算棱鏡對該色光的折射率表達(dá)式為( 。
A.$\frac{sin\frac{α+θ}{2}}{sin\frac{α}{2}}$B.$\frac{sin\frac{α+θ}{2}}{sin\frac{θ}{2}}$C.$\frac{sinθ}{sin(θ-\frac{α}{2})}$D.$\frac{sinα}{sin(α-\frac{θ}{2})}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等.

(1)使用多用電表粗測元件X的電阻,選擇“×1”歐姆擋測量,示數(shù)如圖(a)所示,讀數(shù)為10Ω.據(jù)此應(yīng)選擇圖中的b(填“b”或“c”)電路進(jìn)行實驗;
(2)連接所選電路,閉合S;滑動變阻器的滑片P從左向右滑動,電流表的示數(shù)逐漸增大(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實驗;
(3)如圖(d)是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件Y(填“X”和“Y”)是非線性元件;
(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測量待測電池的電動勢E和內(nèi)阻r,電路如圖(e)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V;斷開S2,讀數(shù)為1.00V.利用圖(d)可算得E=3.2V.r=0.50Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表).

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8.一帶有乒乓球發(fā)射機的乒乓球臺如圖所示,水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網(wǎng)高度為h,發(fā)射機安裝于臺面左側(cè)邊緣的中點,能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點距臺面高度為3h,不計空氣的作用,重力加速度大小為g,若乒乓球的發(fā)射率v在某范圍內(nèi),通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺面上,到v的最大取值范圍是( 。
A.$\frac{{L}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{6h}}$<v<L1$\sqrt{\frac{g}{6h}}$B.$\frac{{L}_{1}}{4}$$\sqrt{\frac{g}{h}}$<v<$\sqrt{\frac{(4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2})g}{6h}}$
C.$\frac{{L}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{6h}}$<v<$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{(4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2})g}{6h}}$D.$\frac{{L}_{1}}{4}$$\sqrt{\frac{g}{h}}$<v<$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{(4{L}_{1}^{2}+{L}_{2}^{2})g}{6h}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體
B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)
C.由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
D.在合適的條件下,某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w,某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w
E.在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.中國古人對許多自然現(xiàn)象有深刻認(rèn)識,唐人張志和在《玄真子•濤之靈》中寫道:“雨色映日而為虹”.從物理學(xué)角度看,虹是太陽光經(jīng)過雨滴的兩次折射和一次反射形成的.如圖是彩虹成因的簡化示意圖,其中a、b是兩種不同頻率的單色光,則兩光( 。
A.在同種玻璃中傳播,a光的傳播速度一定大于b光
B.以相同角度斜射到同一玻璃板透過平行表面后,b光側(cè)移量大
C.分別照射同一光電管,若b光能引起光電效應(yīng),a光也一定能
D.以相同的入射角從水中射入空氣,在空氣中只能看到一種光時,一定是a光

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示.是一個由電池、電阻R與平行班電容器組成的串聯(lián)電路,在增大兩極板間距離過程中( 。
A.電阻R中沒有電流B.電容器的電容變小
C.電阻R中有從a流向b的電流D.電容器儲存的電能減小

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