14.如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=mB=mC=2kg,物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計.若要用力將C物拉動,則作用在C物上水平向左的拉力最小為(取g=10m/s2)( 。
A.6NB.8NC.10ND.12N

分析 先以A為研究對象,要用力將C拉動,繩的拉力至少等于AB間的最大靜摩擦力,由摩擦力公式求出繩的拉力最小值,再以三個物體整體為研究對象,由共點力平衡條件求解F的最小值.

解答 解:以A為研究對象,要用力將C拉動,繩的拉力至少等于AB間的最大靜摩擦力,則拉力的最小值為:
T=μmAg=0.1×2×10N=2N
再以三個物體整體為研究對象,由平衡條件得拉力的最小值為:
F=2T+μ(mA+mB+mC)g=4+0.1×(2+2+2)×10=10N
故選:C

點評 本題一要靈活選擇研究對象,二是理解:物體要被拉動,外力至少等于最大靜摩擦力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速運動,司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后立即剎車,以4m/s2的加速度做勻減速運動,減速后7s內(nèi)汽車的位移為( 。
A.42mB.50mC.80mD.98m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.小球沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=4m、BC=12m,小球經(jīng)過AB、BC兩段的時間均為2s,則小球經(jīng)過A、B、C時的速度分別為(  )
A.0m/s、4 m/s、8m/sB.2m/s、4 m/s、6 m/s
C.4m/s、8m/s、12m/sD.0m/s、8m/s、16m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖象.已知這列波在P點出現(xiàn)兩次波峰的最短時間間隔是0.4s.
(1)這列波的波速為多少?
(2)從圖示位置算起,再經(jīng)過多長時間質(zhì)點R(x=9m)才能第一次到達波峰?這段時間里R質(zhì)點通過的路程是多少?
(3)在答題紙上畫出Q質(zhì)點第一次到達波峰時的波形圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)量為m=1kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,最大靜摩擦力為fm,且2N<fm<3N.現(xiàn)對物體施加一個大小變化、方向不變的水平力F,為使物體在3t0時間內(nèi)發(fā)生的位移最大,力F的大小應如圖中的哪一幅所示( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在xoy平面內(nèi),有一沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為1m/s,振幅為4cm,頻率為2.5Hz.在t=0時,P點位于其平衡位置上方最大位移處,則距P點為0.2m的Q點( 。
A.在0.1s時的位移為4 cmB.在0.1s時的速度最大
C.在0.1s時速度方向向下D.在0~0.1s內(nèi)的路程為0.1m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則( 。
A.A、B兩物體運動方向一定相反
B.開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
C.在相遇前,A、B兩物體的最遠距離為20m
D.A物體的加速度比B物體的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,一段導體的電阻跟它們兩端的電壓成正比,跟通過它的電流強度成反比
B.由ρ=$\frac{RS}{L}$可知,導體越長,則電阻率越大
C.從I=$\frac{U}{R}$可知,導體中電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比
D.一金屬絲均勻拉長后,其阻值不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.置于水平面上的小車上,有一彎折成角度θ的細桿,如圖所示,其另一端固定了一個質(zhì)量為m的小球.當小車以加速度a向左加速前進時,關于小球?qū)殫U的作用力下列說法正確的是(  )
A.小球?qū)殫U的作用力必定沿桿
B.小球?qū)殫U的作用力不一定沿桿
C.只有當a=gtanθ時小球?qū)殫U的作用力才沿桿
D.若將桿換成細線,則當a>gtanθ時小球會往上飄

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