（2012山西太原期末）娛樂(lè)節(jié)目中有這樣一種項(xiàng)目，選手需要借助懸掛在高處的繩索飛躍到鴻溝對(duì)面的平臺(tái)上，如果選手的質(zhì)量為m，選手抓住繩由靜止開(kāi)始擺動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向的夾角為α，繩的懸掛點(diǎn)O距平臺(tái)的豎直高度為H，繩長(zhǎng)為l（l<H），不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，將人視為質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（    ）

       A．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)

       B．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)的速度是

       C．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為(3 - 2sinα)mg

       D．選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)受繩子的拉力大小為(3 - 2cosα)mg

D解析：選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由機(jī)械能守恒定律，mgl(1-cosα)=mv2，選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)的速度是v=，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律，F(xiàn)-mg=mv2/l，選手受繩子的拉力大小為F=(3 – 2cosα)mg，選項(xiàng)D正確C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012山西太原期末）與“神州八號(hào)”完成對(duì)接的我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”，目前在周期約為1.5h的近地圓軌道上陸續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)科學(xué)探測(cè)實(shí)驗(yàn)；我國(guó)發(fā)射的“風(fēng)云一號(hào)”氣象衛(wèi)星，采用極地圓形軌道，軌道平面與赤道平面垂直，通過(guò)地球兩極，每12h繞地球運(yùn)行一周．下列說(shuō)法正確的是（    ）

     A．“風(fēng)云一號(hào)”在軌道運(yùn)行的速度大于“天宮一號(hào)”在軌道運(yùn)行的速度

     B．和“風(fēng)云一號(hào)”相比，“天宮一號(hào)”的向心加速度更大

     C．“風(fēng)云一號(hào)”比“天宮一號(hào)”的軌道半徑大

     D．“風(fēng)云一號(hào)”比“天宮一號(hào)”的軌道半徑小

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012山西太原期末）如圖（甲）所示，質(zhì)量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物體，受到一個(gè)與初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑動(dòng)，經(jīng)3s撤去外力，直到物體停止，整個(gè)過(guò)程物體的v-t圖象如圖（乙）所示，g取10m/s2，則（    ）

     A．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

     B．0～2s內(nèi)F做的功為- 8J

     C．0～7s內(nèi)物體由于摩擦產(chǎn)生的熱量為25J

     D．0～7s內(nèi)物體滑行的總位移為29m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012山西太原期末）在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”，下列幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是                                                             （    ）

    A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀對(duì)所研究問(wèn)題的影響時(shí)，用有質(zhì)量的點(diǎn)來(lái)代替物體，即質(zhì)點(diǎn)

    B．一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同，用這個(gè)力代替那幾個(gè)力，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力

    C．為計(jì)算彈簧彈力做的功，把拉伸彈簧的過(guò)程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過(guò)程中做的功

    D．在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012山西太原期末）如圖（甲）所示，質(zhì)量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物體，受到一個(gè)與初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑動(dòng)，經(jīng)3s撤去外力，直到物體停止，整個(gè)過(guò)程物體的v-t圖象如圖（乙）所示，g取10m/s2，則（    ）

       A．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

       B．0～2s內(nèi)F做的功為- 8J

       C．0～7s內(nèi)物體由于摩擦產(chǎn)生的熱量為25J

       D．0～7s內(nèi)物體滑行的總位移為29m

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