【題目】將一條長(zhǎng)x=16m的均勻彈性繩沿水平拉直,M為繩的中點(diǎn),兩端的波源P、Q同時(shí)開(kāi)始沿豎直方向上下振動(dòng),兩波源振動(dòng)0.4s產(chǎn)生的波形如圖,A點(diǎn)距P點(diǎn)4m,以下判斷正確的是
A. 兩列波的波速均為10m/s
B. 波源Q的振動(dòng)頻率為5Hz
C. 質(zhì)點(diǎn)M開(kāi)始振動(dòng)時(shí),速度方向豎直向下
D. 從兩波源開(kāi)始振動(dòng)經(jīng)時(shí)間1.0s,質(zhì)點(diǎn)M恰好在平衡位置
【答案】ABD
【解析】兩列波在同一介質(zhì)中傳播,波速相同,均為,選項(xiàng)A正確;Q的周期為TQ=0.2s,則頻率為fB=5Hz,選項(xiàng)B正確; P和Q形成的波傳到某點(diǎn)時(shí)引起的振動(dòng)都是向上的,則當(dāng)兩列波同時(shí)傳到M點(diǎn)時(shí),開(kāi)始振動(dòng)的速度方向豎直向上,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)1s時(shí)間,兩列波傳播的距離均為10m,即由P在M點(diǎn)引起的振動(dòng)在平衡位置向下振動(dòng),由Q在M點(diǎn)引起的振動(dòng)在平衡位置向上振動(dòng);則此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M恰好在平衡位置,選項(xiàng)D正確;故選ABD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在傾角為α的光滑斜面上放置一根長(zhǎng)為L,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,通有電流I,空間有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示為截面圖.導(dǎo)體棒靜止且與斜面間剛好無(wú)壓力,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向?yàn)?/span>
A. 大小為,方向垂直于斜面向上
B. 大小為,方向垂直于斜面向上
C. 大小為,方向水平向左
D. 大小為,方向平行于斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置得到各自的干涉圖樣,相鄰兩個(gè)亮條紋的中心距離分別記為△x1和△x2,已知△x1>△x2。另將兩單色光在真空中的波長(zhǎng)分別用、,在同種均勻介質(zhì)中傳播的速度分別用v1、v2,光子能量分別用E1、E2,在同種介質(zhì)中的折射率分別用n1、n2表示。則下列關(guān)系正確的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】殲20戰(zhàn)斗機(jī)為中國(guó)人民解放軍研制的第四代戰(zhàn)機(jī)。如圖所示,機(jī)身長(zhǎng)為L,機(jī)翼兩端點(diǎn)C、D的距離為d,現(xiàn)該戰(zhàn)斗機(jī)在我國(guó)近海海域上空以速度V沿水平方向直線飛行,已知戰(zhàn)斗機(jī)所在空間地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分量方向向下、大小為B,C、D兩點(diǎn)間的電壓為U。則
A. U=BLV,C點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)
B. U=BLV,D點(diǎn)電勢(shì)高于C點(diǎn)電勢(shì)
C. U=BdV,C點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)
D. U=BdV,D點(diǎn)電勢(shì)高于C點(diǎn)電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用大量具有一定能量的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子,觀測(cè)到了一定數(shù)目的光譜線。調(diào)高電子能量再次進(jìn)行觀測(cè),發(fā)現(xiàn)光譜線的數(shù)目比原來(lái)增加了5條。用Δn表示兩次觀測(cè)中最高激發(fā)態(tài)的量子數(shù)n之差,E表示調(diào)高后電子的能量。根據(jù)如圖所示的氫原子的能級(jí)圖可以判斷,Δn和E的可能值為( )
A. Δn=1, 13.22 eV<E<13.32 eV
B. Δn=2, 13.22 eV<E<13.32 eV
C. Δn=1, 12.75 eV<E<13.06 eV
D. Δn=2, 12.75 eV<E<13.06 eV
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究.
(1)某次測(cè)量如圖2,指針示數(shù)為 cm.
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA、LB如表.用表數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧I的勁度系數(shù)為 N/m(重力加速度g=10m/s2).由表數(shù)據(jù) (填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù).
鉤碼數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
LA/cm | 15.71 | 19.71 | 23.66 | 27.76 |
LB/cm | 29.96 | 35.76 | 41.51 | 47.36 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪是相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)部分(如圖),行駛時(shí)( )
A. 大齒輪邊緣點(diǎn)比小齒輪邊緣點(diǎn)的線速度大
B. 后輪邊緣點(diǎn)比小齒輪邊緣點(diǎn)的角速度大
C. 大齒輪邊緣點(diǎn)與小齒輪邊緣點(diǎn)的向心加速度之比等于它們半徑的反比
D. 后輪邊緣點(diǎn)與小齒輪邊緣點(diǎn)的向心加速度之比等于它們半徑的反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,可供選用的器材如下:
待測(cè)金屬絲:Rx(阻值約4 Ω,額定電流約0.5 A);
電壓表:V(量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
電流表:A1(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω);
電流表:A2(量程3 A,內(nèi)阻約0.05 Ω);
電源:E1(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì));
電源:E2(電動(dòng)勢(shì)12 V,內(nèi)阻不計(jì));
滑動(dòng)變阻器:R(最大阻值約20 Ω);
螺旋測(cè)微器;毫米刻度尺;開(kāi)關(guān)S;導(dǎo)線。
(1)若滑動(dòng)變阻器采用限流接法,為使測(cè)量盡量精確,電流表應(yīng)選________、電源應(yīng)選________(均填器材代號(hào)),在虛線框內(nèi)完成電路原理圖____________。
(2)按照你所連接的電路測(cè)量電阻值比真實(shí)值_______(填“大”或“小”)產(chǎn)生這種誤差的原因是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)為消除摩擦力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該將木板的______(填“左”或“右”)端稍為抬高.平衡摩擦?xí)r,小車是否要拖著紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行?______(填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
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