(8分)如圖,光滑水平面AB與豎直面的半圓形導軌在B點相連接,導軌半徑為R,一質量為m的靜止木塊在A處壓縮彈簧,釋放后,木塊獲得一向右的初速度,當它經(jīng)過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力是其重力的7倍,之后向上運動恰能通過軌道頂點C,不計空氣阻力,試求:

(1)彈簧對木塊所做的功;
(2)木塊從B到C過程中克服摩擦力做的功;
 ⑴、⑵、
本題考查對動能定理的應用,彈簧對物塊做功轉化為物體的動能,在B點根據(jù)合力提供向心力可求出B點動能,即可求出彈簧對木塊做功,在C點只有重力提供向心力,可求出C點動能,從B點到C點應用動能定理可求得第二問
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖34,一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點,且兩者固定不動。一長L為0.8 m的細繩,一端固定于O點,另一端系一個質量m1為0.2 kg的球。當球在豎直方向靜止時,球對水平桌面的作用力剛好為零。現(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放。當球m1擺至最低點時,恰與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小鐵球正碰,碰后m1小球以2 m/s的速度彈回,m2將沿半圓形軌道運動,恰好能通過最高點D。g=10m/s2,求
(1)m2在圓形軌道最低點C的速度為多大?
(2)光滑圓形軌道半徑R應為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13分)如圖所示,AB為1/4光滑圓弧軌道,圓弧軌道的半徑為R=3m,A點為1/4圓弧軌道的頂端,A點與圓心O在同一水平面上。BC為粗糙水平軌道,滑塊與BC軌道的動摩擦因數(shù)為µ=0.5,BC長L=2m。CD是傾角為θ=光滑斜軌道。一質量為m=3kg小滑塊從A點以v0=2m/s的初速度沿AB圓弧滑下,(斜軌道與水平軌道交接處有一段很小的圓弧,滑塊經(jīng)過交接處時與軌道的碰撞所引起的能量損失可以不計,取10m/s2)求:(1)滑塊第1次經(jīng)過光滑圓弧最低點B點時,軌道對滑塊的支持力N的大小.

(2)滑塊沿光滑斜軌道CD能上升的最大高度.
(3)滑塊最后停止的位置到B點的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物體從高為H的斜面頂端由靜止開始滑下,滑上與該斜面相連的一光滑曲面后又返回斜面,在斜面上能上升到的最大高度為若不考慮物體經(jīng)過斜面底端轉折處的能量損失,則當物體再一次滑回斜面時上升的最大高度為(    )
A.0B.
C.H與之間D.0與之間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩根光滑直桿(粗細可忽略不計)水平平行放置,一質量為m、半徑為r的均勻細圓環(huán)套在兩根直桿上,兩桿之間的距離為r,圖6甲所示為立體圖,圖6乙所示為側視圖.現(xiàn)將兩桿沿水平方向緩慢靠近直至兩桿接觸為止,在此過程中  (  )
A.每根細桿對圓環(huán)的彈力均增加
B.每根細桿對圓環(huán)的最大彈力均為mg
C.每根細桿對圓環(huán)的彈力均不做功
D.每根細桿對圓環(huán)所做的功均為-mgr

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年福建三明統(tǒng)考)如圖4-2-6所示,ABCD是一個盆式容器,盆內側壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC為水平的,其距離d=0.5 m,盆邊緣的高度為h=0.3 m.在A處放一個質量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑.已知盆內側壁是光滑的,而BC面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1.小物塊在盆內來回滑動,最后停下來,則停的地點到B的距離為(  )

圖4-2-6
A.0.5 mB.0.25 m
C.0.10 mD.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩極板間距為d的平行板電容器與一電源相連,距上極板處有一質量為,帶電量為的小球自由釋放,穿過上極板的小孔后,恰好能來到下極板,若將下極板向上平移,小球仍從同一位置釋放,則下列說法正確的是                                               (    )
A.仍能打到下極板上,且速度恰好為0
B.仍能打到下極板上,且速度大于0
C.不能達到下極板上,距離上極板最大距離為
D.不能打到下極板上,距離上極板最大距離為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受一恒定力作用。此后,該質點的動能可能 
A.一直減小B.一直增大
C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一人坐在雪橇上,從靜止開始沿著高度為15m的斜坡滑下,到達底部時速度為10m/s.人和雪橇的總質量為60kg,下滑過程中克服阻力做的功等于_______J.(g=10m/s2)

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