【題目】用如圖所示的方法可以測(cè)定木塊A與長(zhǎng)木板B之間的滑動(dòng)摩擦力的大�。岩粋�(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上，長(zhǎng)木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長(zhǎng)木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，水平彈簧秤的示數(shù)為T．下列說法正確的是（ ）

A. 木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于T

B. 木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F

C. 若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力的大小等于2T

D. 若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上，木塊A受到的摩擦力的大小等于2F

【答案】A

【解析】試題A、B穩(wěn)定時(shí)，A保持靜止．A水平方向受到彈簧的拉力和B對(duì)A的滑動(dòng)摩擦力，由平衡條件得到，木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧的拉力T．故A正確，B錯(cuò)誤．若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，AB間動(dòng)摩擦因數(shù)不變，A對(duì)B的壓力不變，則木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍等于T．故C錯(cuò)誤．若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上，木板加速運(yùn)動(dòng)，而木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍等于T，與F無關(guān)．故D錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的右端靜止放置，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙上，重復(fù)10次。

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________；

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t

E．記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC

F．a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)；

(3)放上被碰小球后，兩小球碰后是否同時(shí)落地？________(填“是”或“不是”)；如果不是同時(shí)落地，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響？_______；(填“有”或“無”)；

(4)為測(cè)定未放小球b時(shí)，小球a落點(diǎn)的平均位置，把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊，如圖所示給出了小球a落點(diǎn)附近的情況，由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm；

(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的 點(diǎn)，細(xì)線 與豎直方向夾角為 ，則（ ）

A. 無論物體B在地板上向左移還是向右移，只要距離足夠小， 角都將不變

B. 如果將物體B在地板上向右移動(dòng)少許，B對(duì)地面的壓力將增大

C. 增大小球A的質(zhì)量，B對(duì)地面的摩擦力將增大

D. 懸掛定滑輪的細(xì)線的彈力可能等于小球A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩段等長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）懸掛在O點(diǎn)，小球A受到水平向右的恒力F1的作用，小球B受到水平向左的恒力F2的作用，當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，出現(xiàn)了如圖（b）所示的的狀態(tài)，小球B剛好位于O點(diǎn)正下方。則F1與F2的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. F1=4F2 B. F1=3F2 C. 2F1=3F2 D. 2F1=5F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上，A、B兩物體通過細(xì)繩相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦），現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一點(diǎn)的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止，在此過程中（ ）

A. 水平力F一定變大

B. 斜面體所受地面的支持力一定變大

C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的圓弧軌道與水平地面相切于點(diǎn)，半徑與水平方向的夾角。一質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從點(diǎn)正上方的點(diǎn)以大小s的速度水平向左拋出，恰好沿點(diǎn)的切線方向進(jìn)人并沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)，最終停在點(diǎn)。已知物塊從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)歷時(shí)，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取 ，。求：

(1)圓弧軌道的半徑；

(2)物塊到達(dá)點(diǎn)前瞬間的速度大小以及此時(shí)圓弧軌道對(duì)物塊的支持力大小；

(3)物塊從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中，系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如下圖所示單位：

①本實(shí)驗(yàn)中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是______s

②在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為______，物體的加速度______保留兩位有效數(shù)字

③該同學(xué)在測(cè)量的時(shí)候沒有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子栓著的長(zhǎng)木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍．當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，貓立即沿著板向上 跑，以保持其相對(duì)斜面的位置不變．則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為（　�。�

A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對(duì)稱軸OO′重合．一小物塊置于陶罐內(nèi)壁上，它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ=53°．已知物塊與陶罐內(nèi)壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度大小為g，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6．

（1）轉(zhuǎn)臺(tái)靜止不動(dòng)時(shí)，小物塊放置后開始沿內(nèi)壁下滑時(shí)的加速度大小；

（2）轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止．求轉(zhuǎn)臺(tái)旋轉(zhuǎn)的角速度ω在什么范圍內(nèi)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案